分析 1、在体外受精时,精子首先要进行获能处理,使精子有与卵子结合的能力;成熟卵细胞才有受精能力,要培养到减数分裂第二次分裂中期(或MII中)(时期)才能与精子结合.切割早期胚胎成二、四等多等份再移植给受体母畜,从而获得同卵双胎或多胎,后代有相同的遗传物质,能得到“同卵双胞胎”.
2、协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
3、建立乳腺生物反应器,将外源性基因,转入乳腺细胞,如果在外源性基因(如生长激素基因)的前面没有合适的乳腺特异表达启动子,那么生长激素基因就不会在乳腺细胞内转录和表达.
解答 解:(1)在体外受精时,精子首先要进行获能处理,使精子有与卵子结合的能力;成熟卵细胞才有受精能力,要培养到减数分裂第二次分裂中期(或MII中)(时期)才能与精子结合.采用胚胎分割技术,能得到“同卵双胞胎”.如果滥用试管婴儿技术设计婴儿性别,将会破坏人类正常的性别比例.
(2)10代以内的细胞一般能够保证正常的二倍体核型,因此一般选用传代10代以内的细胞应用于核移植的供体细胞.
(3)协调与平衡原理是指生物与环境的协调平衡应用修复技术治理镉污染的土壤,可以进行植物修复.常选择种植菊芋等耐镉植物,这体现了生态工程的协调与平衡原理.
(4)建立生产生长激素的乳腺生物反应器,其核心步骤是基因表达载体的构建,科学家将生长激素基因和牛乳腺蛋白基因的启动子、终止子等重组在一起,通过显微注射方法导入牛的受精卵中.
故答案为:
(1)获能 胚胎分割 性别比例
(2)正常的二倍体核型
(3)协调与平衡原理
(4)基因表达载体的构建 启动子 显微注射技术
点评 本题考查胚胎分割移植、基因工程等知识,意在考查考生的理解能力和综合分析能力.难度适中.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•武汉校级期末)如图表示某生物膜的部分结构,图中A、B、C、D表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.下列说法正确的是( )
A.A、B、D共同构成生物膜的基本骨架
B.若是癌细胞的细胞膜,则物质D的种类与正常细胞比无改变
C.若是小肠绒毛上皮细胞膜,则K+以a方式进入细胞
D.若是胰腺细胞膜,则b、c运输的气体分别是O2、CO2,胰蛋白酶以d方式分泌
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 土壤中的小动物不存在垂直分层现象 | |
B. | 群落中物种丰富度与种群密度呈正相关 | |
C. | 生物群落的营养关系越复杂,生态系统的恢复力稳定性越高 | |
D. | 群落演替受群落内部因素和外界因素的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m4 | |
B. | 甲图中c点时,乙图中有m1=n1=m4=n4 | |
C. | 甲图中e点以后,乙图中n4不再增加,其主要原因是m1值太低 | |
D. | 甲图中a、b、c、d、e任意一点,乙图中都有m1=n1>0,m2=n2>0 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物组织培养常用的是固体培养基 | |
B. | 可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型 | |
C. | 噬菌体能使固体培养基上的细菌裂解,菌落变得透明 | |
D. | 在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌 |
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