(2005?杨浦区一模)硝化细菌被归类为自养型生物,原因是( )
A.它能将氨合成为亚硝酸和硝酸
B.它能以亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质,并贮存能量
C.它能利用化学能合成有机物
D.它能把氨氧化所释放的化学能合成ATP,直接用于生命活动
科目:高中生物 来源:[同步]2014年浙科版高中生物必修二第六章6.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2015?安徽一模)如图所示遗传系谱中有甲(基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症.下列有关叙述中正确的是( )
A.甲病基因位于X染色体上,乙病基因位于常染色体
B.Ⅱ6的基因型为DdXEXe,Ⅱ7的基因型为EeXeY
C.Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为
D.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代两病皆不患的几率为
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第四章4.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?陕西一模)有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸.分析推算可知,决定此肽链合成的DNA分子中至少有多少个碱基数( )
A.3(q+1) B.6(p﹣1) C.6(q﹣2) D.3(p﹣2)
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第四章4.4练习卷(解析版) 题型:选择题
(2015?湖南二模)某50肽中有丙氨酸(R基为﹣CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在.下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
A.肽键数目减少4个 B.氨基和羧基分别增加4个
C.氢原子数目增加8个 D.氧原子数目增加2个
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第四章4.1练习卷(解析版) 题型:选择题
下例说法正确的是( )
①硝化细菌在代谢过程中利用空气中的氮气作为氮源
②蓝藻依靠叶绿体,利用光能把CO2和H2O合成复杂的有机物
③注射青霉素治疗流感
④为了获取大量病毒,科学家把病毒放在人工合成的培养基中培养来获取.
A.0项 B.1项 C.2项 D.3项
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第四章4.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2012?浦东新区三模)如图为生物体内部分代谢过程.有关分析正确的是( )
A.过程②和④只能发生于不同细胞中
B.能进行过程③的生物无核膜
C.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
D.噬菌体进行过程②为自身生命活动提供能量
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第二章2.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?上海)人体肌肉细胞分解氨基酸产生氨,这些氨可通过一定的途径在肝脏细胞中形成尿素,最后排出体外,大致过程如图,下列关于①~④各阶段的叙述,正确的是( )
A.①是水解过程 B.②是脱氨基过程 C.③是转氨基过程 D.④是糖酵解过程
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第三章3.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2011?惠州模拟)下列关于甲型H1N1流感病毒(RNA病毒)的叙述正确的是( )
A.患者体内的甲型H1N1流感病毒通过分裂繁殖
B.甲型H1N1流感病毒不能发生基因重组
C.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达
D.新型甲型H1N1流感病毒的产生可能是染色体变异导致的
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年沪科版高中生物第一册第三章3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?天津模拟)如图是生物膜的结构模型,下列关于生物膜结构及功能的叙述正确的是( )
A.线粒体、叶绿体膜是由双层磷脂分子构成的,细胞膜是由单层磷脂分子构成的
B.动物细胞融合与钠、钾离子的进出均依赖于细胞膜的选择透过性
C.膜上的糖蛋白具有信息传递的作用,能够将信息分子转移到细胞内发挥作用
D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
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