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    如图所示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程（图中数字代表物质，a、b代表细胞器）。下列有关分析和判断中错误的是

    A.水稻细胞中，有a的细胞一定有b,而有b的细胞不一定有a

    B.如果用标记图中的①，则可能会出现少量的具有的④

    C.在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶

    D.此类细胞可作为观察a和b在细胞中分布的实验材料

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．植物激素在生产中广泛应用，下列叙述正确的是（　　）
    A．喷洒脱落酸类似物可以促进果实成熟
    B．细胞分裂素能促进植物茎段细胞的纵向伸长
    C．用赤霉素处理休眠的种子能明显提高发芽率
    D．高浓度的生长素溶液处理扦插枝条，能明显提高生根率

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江哈尔滨六中高三第三次模拟理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    每年的10月份的第二个周末都是我校的秋季运动会，哈尔滨的10月略带寒意，同学们在操场上，耳畔伴随充满激情的《运动员进行曲》，参加各项田径比赛，以下为5000米赛跑过程中发生的生理变化，回答有关问题：

    (1)这场速度与耐力的较量即将开始，首先交感神经开始兴奋，兴奋以 的形式传至神经纤维的末端，借助突触小泡中贮存的 ，使肾上腺素的合成和释放增加，使运动员心跳加速，位于 中的呼吸中枢不到兴奋，使呼吸加快。

    (2)正常情况下，人体血糖浓度约为 g/L，奔跑过程中，机体大量消耗血糖用于氧化分解，产生ATP不断直接为骨骼肌细胞供能。血糖含量降低时，胰岛A细胞变得活跃，分泌的 增加，此激素作用的靶细胞主要有 等，以便快速补充血糖。

    (3)运动结束后，高二1班小明同学大量出汗，不小心感冒了，该同学体内受到抗原刺激的B细胞在T细胞产生的 的作用下，增殖分化为浆细胞，浆细胞产生 阻止着病毒通过血液循环而播散。在 调节网络的调节作用下，身体逐渐趋于“平静”，又投入到“痛”并快乐的高中学习生活。

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    科目：高中生物 来源：2016届海南中学高三第九次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究小组的同学利用特定的方法研究野外山坡上三个不同地点A、B、C的植物群落，同时也测量了它们的土壤特征和环境因素，结果见下表，下列对所得数据分析正确的是

    A.根据调查结果判定，物种丰富度最大的地点是山脚（地点A）

    B.如果遭遇火山，原地点将发生的群落演替一定属于初生演替

    C.落叶树在地点C不能生长的原因是土壤有机质多，土壤湿度大

    D.依据数据判定地点C的动物分布不具有垂直结构和水平结构

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    科目：高中生物 来源：2016届海南中学高三第九次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人类性染色体上的性别决定基因（SRY）决定胚胎发育成男性，人群中发现有XX男性、XY女性、XO女性。下列分析错误的是

    A.正常男性中SRY基因位于Y染色体与X染色体的同源区段上

    B.XX男性可能是亲代产生精子过程中Y染色体片段转移到X染色体上所致

    C.XY女性可能是SRY基因突变或Y染色体片段丢失所致

    D.XO女性可能是父方或母方在产生配子过程中同源染色体未分离所致

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    科目：高中生物 来源：2016届海南中学高三第九次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物实验原理、方法、材料等的描述中，错误的是

    A.探究“植物细胞的吸水和失水”实验，可用洋葱鳞片叶外表皮作为实验材料

    B.在“探究酵母菌种群数量变化”实验中，可以用液体培养基来培养酵母菌

    C.观察DNA和RNA的分布实验中，HCl的作用是改变细胞膜的通透性和使染色体水解

    D.提取叶绿体中的色素时，加少量是为防止研磨时叶绿素被破坏

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    科目：高中生物 来源：2016届福建福州一中高三下模拟考试（5月质检）生物卷（解析版） 题型：综合题

    某XY型性别决定的植物花色遗传中，常染色体基因D决定花色素的生成，X染色体上的基因H和h分别使花色呈现橙色和黄色，不能生成色素时花为白色。现将纯合白花雄株和纯合黄花雌株杂交，后代中有橙花植株。请回答下列问题：

    （1）F1中雌株的基因型及雄株的表现型分别为 。让F1 雌雄株杂交得到F2，F2中橙花：黄花：白花比例为 。F2代中黄花植株的基因型有 种。

    （2）请利用纯合品系，设计杂交方案，探究 F2 中白花雌株的基因型：

    ①让F2 白花雌株与纯合 杂交；

    ②观察并统计后代的表现型，预期白花雌株的基因型。

    如果 ；

    如果 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆农业大学附属中学高二下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项是对待生物技术的理性态度

    A、转基因技术是按照人们的意愿对生物进行的设计，不存在负面影响

    B、转基因农作物对于解决粮食、能源等问题起了积极作用，同时也存在一定风险

    C、克隆技术如果被不合理利用将给社会造成灾难，应禁止任何克隆研究

    D、转基因技术如果被恐怖分子利用将可能导致人类灭绝，应停止转基因研究

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年新疆农业大学附属中学高二下期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    获取目的基因的方法有多种，下列不属于目的基因获取方法的是

    A、从基因组文库中获取

    B、从cDNA文库中获取

    C、从含目的基因生物细胞中获取

    D、利用PCR技术获取

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