A、Ⅲ-5与正常男性结婚,生下一个患该病男孩的概率是
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B、若Ⅲ-2与Ⅲ-4结婚,后代患该遗传病的概率将大大增加 | ||
C、从优生的角度出发,建议Ⅲ-1在怀孕期间进行胎儿的基因诊断 | ||
D、Ⅲ-1与Ⅲ-2、Ⅲ-3为旁系血亲 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中“X”可代表C02,“Y”可代表02 |
B、该生态系统中食用菌属于分解者 |
C、菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量 |
D、该模式遵循了物质循环再生等生态工程原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、X、Y分别可以代表三碳化合物和丙酮酸 |
B、①④都有[H]产生,②③都需要消耗[H] |
C、①②发生在细胞质基质中 |
D、①④消耗氧气,②③产生氧气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此时①>②,细胞渗透吸水 |
B、此时①=②,渗透系统处于动态平衡 |
C、此时①<②,细胞渗透失水 |
D、上述三种情况都有可能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、实验甲同时出现光滑型和粗糙型两种菌落 |
B、实验乙可能同时出现光滑型和粗糙型两种菌落 |
C、实验丙可能出现光滑型菌落 |
D、实验丁仅出现粗糙型菌落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a、N | B、b、M |
C、c、N | D、c、M |
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