下列哪一项试剂在两个实验中的作用是相同的
A.盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用
B.酒精在“绿叶中色素的提取”和“检测生物组织中的脂肪”中的作用
C.蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”和“观察叶绿体”中的作用
D.CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”和“检测生物组织中的蛋白质”中的作用
A
【解析】
试题分析:盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用都是作为解离液,所以作用相同,A正确。酒精在“绿叶中色素的提取”是溶解色素,在“检测生物组织中的脂肪”中是洗去浮色的作用,B错。蒸馏水在“提取纯净的动物细胞膜”是让细胞吸水胀破,在“观察叶绿体”中是让细胞维持活性的作用,C错。CuSO4在“检测生物组织中的还原糖”中是首先形成氢氧化铜,再与还原糖反应生成氧化亚铜,在“检测生物组织中的蛋白质”中是铜离子与蛋白质生成紫色络合物,D错。
考点:本题考查高中生物中基本实验的相关知识,意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省怀化市高一上期末统一检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
造成白化病的根本原因是
A.缺少酪氨酸
B.缺少能控制合成酪氨酸的基因
C.缺少黑色素
D.缺少控制合成酪氨酸酶的基因
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学设计了若干种单一方向刺激下的植物向性实验,下图是取材于生长素作用部位制成的临时装片的显微观察结果。据图得出有关结论正确的是
A.生长素的作用具有两重性
B.b侧的生长素浓度大于a侧
C.a侧的生长素浓度大于b侧
D.生长素能对细胞的伸长生长产生影响
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有关高尔基体的叙述正确的是
A.高尔基体由单位膜构成的扁平囊和小泡组成
B.在细胞分裂末期,高尔基体的活跃度增加
C.组蛋白经高尔基体加工后才具有生物活性
D.大肠杆菌分泌的一些水解酶来自高尔基体
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省湛江市高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)下图示玉米光合作用的过程,据图回答:
(1)[H]由 细胞的叶绿体提供,它产自光合作用的 阶段。
(2)能固定CO2的物质有 。PEP酶与CO2的亲和力是Rubisco酶的60倍,而马铃薯没有C4生成这一途径,则玉米和马铃薯在炎热夏天的中午,两种植物细胞内C3含量的变化及差异是 。
(3)要探明CO2中的C在光合作用中的转化过程,采用的方法是 。
(4)施有机肥能有效促进玉米生长,其原理是有机肥经分解后可为光合作用提供
。
(5)玉米有氧呼吸过程中也有丙酮酸产生,该物质可在 中被彻底分解。
(6)有科学家拟利用植物体细胞杂交技术培育“玉米-马铃薯”,可用 作为诱导剂来诱导细胞融合。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省郑州市毕业班第二次质量预测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(15分)牛奶是微生物生长的良好培养基。生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况,也影响奶制品的运输和贮藏。牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒,以杀死有害微生物。为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况,做如右图所示操作。用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中,混合均匀,如此再重复2次。请回答下列有关问题:
(1)巴氏消毒的方法是 ,使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是 。
(2)取最终的牛奶稀释液0.1mL滴在培养基上进行涂布,应选择的涂布工具是下图中的 。
(3)图中所示方法为稀释培养法,理想情况下,培养一段时间后可在培养基表面形成菌落。若用该方法培养设置了3个培养皿,菌落数分别为35个、33个、34个,则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为 ___个。运用这种方法统计的结果往往较实际值 (填“偏大”或“偏小”),原因是 。
(4)消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死,若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量,则在操作步骤上应做什么改动? 。
(5)从生牛奶取样培养得到的菌落中,混有各种杂菌,从中检测出大肠杆菌的方法是在培养基中加人 ,菌落具有 特征的可以认定为大肠杆菌。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省郑州市毕业班第二次质量预测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为遗传的中心法则图解,a~e表示相关生理过程。下列有关叙述正确的是
A、图中发生碱基互补配对的只有a、b、c、e
B、正常人体细胞内发生的只有a、b、d
C、e过程中的碱基互补配对遵循A— U、U— A、C— G、G— C的原则
D、噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生a、b、e、d
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)现有4种(2、6、7、10号)三体玉米,即第2、6、7、10号同源染色体分别多出一条。三体玉米减数分裂一般产生两类配子,一类是n+1型(非常态),即配子含有两条该同源染色体;一类是n型(常态),即配子含有一条该同源染色体。n+1型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代,若为花粉则不能参与受精作用。已知玉米抗病(B)对感病(b)为显性。现以纯合抗病普通玉米(BB)为父本,分别与上述4种三体且感病的玉米(母本)杂交,从F1中选出三体植株作为父本,分别与感病普通玉米(bb)进行杂交,得出的F2的表现型及数目如下表:
三体感病母本 | 2号 | 6号 | 7号 | 10号 | |
F2 | 抗病 | 239 | 325 | 191 | 402 |
感病 | 217 | 317 | 183 | 793 | |
请补充完整下列分析过程,以确定等位基因(B、b)位于哪号染色体上。
(1)若等位基因(B、b)位于三体染色体上,则亲本①的基因型是bbb;F1三体②的基因型为 ,其产生的花粉种类及比例为:B:b:Bb:bb=1:2:2:1;F2的表现型及比例为 。
(2)若等位基因(B、b)不位于三体染色体上,则亲本①的基因型为 ;F2的表现型及比例为 。
(3)综上分析,依据表中实验结果,等位基因(B、b)位于 号同源染色体上。
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年陕西西安市高一下月考生物卷(解析版) 题型:综合题
(17分) A、B两图为同一生物体上的2个细胞,请据图回答下列问题:
(1)该生物为__________(填“植物”、“动物”),正常体细胞中有________条染色体。
(2)A细胞正处于_______分裂的_________期,具有同源染色体_________对,染色单体_________条,DNA__________个,子细胞为__________细胞。
(3)B细胞正处于_______分裂的______期,判断依据为_____________________。子细胞名称为_____________________________________。
(4)下图是一同学绘制的某二倍体雌性动物卵巢内一个细胞示意图。据图判断,此细胞最可能是( )
A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C.次级卵母细胞 D.卵细胞
(5)减数分裂过程中,染色体数目的减半发生在( )
A.减数第一次分裂 B.减数第二次分裂
C.减数分裂间期 D.两次分裂过程中
(6)如图是某生物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图,该细胞分裂方式为 ________分裂中DNA变化的曲线。DNA进行复制的区间是______(用图中字母表示)。含有同源染色体的区间是________(用图中字母表示)。
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