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美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找.”他得出这一结论的理由最可能是(  )
A、细胞内能发生一切生命活动
B、有些生物是由一个细胞构成的
C、各种生物的生命活动都离不开细胞
D、一切生物都是由细胞构成的
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活.生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动.
解答: 解:A、对于多细胞生物,其生命活动不仅仅在细胞内进行,A错误;
B、单细胞生物是由一个细胞构成的,只能说明单细胞的生命活动在细胞内进行,多细胞生物的生命活动也是在细胞内或细胞参与下进行,B错误;
C、各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成,各种生物的生命活动都离不开细胞,C正确;
D、一切动植物都是由细胞构成的,但不是一切生物,如病毒没有细胞结构,D错误.
故选:C.
点评:本题以美国细胞生物学家威尔逊的名言为背景,考查细胞学说的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下面两图是光合作用和细胞呼吸的相关实验数据曲线和装置图,结合有关知识回答下列问题.
(1)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图1所示:
(1)CO2 浓度相同,突然停止光照,叶绿体内C3化合物含量的变化趋势是
 

光照条件下植物吸收的CO2
 
(细胞结构)参与反应,而黑暗条件下CO2
 
 (细胞结构)释放.
(2)光照相同时间,
 
℃光合作用积累的有机物的量最多.
(3)温度在25℃-30℃之间植物光合作用制造的有机物总量在
 
(增多或减少).
(4)假设呼吸作用昼夜不变,植物在30℃时,一昼夜中给植物光照12小时,则一昼夜积累的有机物的量(用葡萄糖量的质量表示,相对分子质量C-12,H-1,0-16)为
 
mg.
(5)若用图二装置来探究光照强度对光合作用速率的影响,且测量指标为装置中氧气含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是将小烧杯中的蒸馏水换成
 
,为使测得的O2变化量更精确,还应再设置对照装置,对照装置的容器和小烧杯中应分别放入
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是二倍体生物减数分裂某时期的示意图,该细胞是(  )
A、初级精母细胞
B、初级卵母细胞
C、次级精母细胞
D、次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

“人类基因组计划”测定了人体细胞内的24条染色体,这24条染色体是(  )
A、全部的常染色体
B、22对常染色体的各一条和X、Y染色体
C、24对同源染色体的各一条
D、随机抽取的24条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述不正确的是(  )
A、核孔是细胞核和细胞质之间进行信息交流的通道
B、唾液腺细胞和肝细胞中均不含有控制合成淀粉酶的mRNA
C、精子和卵细胞的识别与细胞膜上的糖蛋白有关
D、抑制细胞膜上载体活性和抑制线粒体功能,都会阻碍根细胞吸收无机盐离子

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”,例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡.所利用的是细胞膜的哪种功能(  )
A、保护细胞内部结构的功能
B、进行细胞间的信息交流
C、控制物质进出功能
D、免疫功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列真核细胞结构与成分,对应有误的是(  )
A、细胞膜:脂质、蛋白质、糖类
B、染色体:RNA、蛋白质
C、核糖体:蛋白质、RNA
D、细胞骨架:蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,不在细胞核糖体上合成的是(  )
A、淀粉B、淀粉酶
C、抗体D、血红蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞免疫的叙述错误的是(  )
A、它与体液免疫各自有其独特的作用,又可以相互配合,缺一不可
B、致敏T细胞分泌的淋巴因子能与抗原结合,杀灭抗原
C、吞噬细胞既可参与细胞免疫也可参与体液免疫
D、记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时,会迅速增殖分化成致敏T细胞

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