练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    某研究所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物--脑啡肽多糖（类似于人体中的糖蛋白）．在人体细胞中糖蛋白必须经过内质网和高尔基体的进一步加工才能形成．如果要采用基因工程和发酵工程技术让微生物来生产脑啡肽多糖，应该用下列哪种微生物作受体细胞（　　）
    A、大肠杆菌B、酵母菌
    C、T4噬菌体D、大肠杆菌质粒
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：原核细胞（如大肠杆菌）只有核糖体一种细胞器，不含内质网、高尔基体等，因此只能合成相应的蛋白质，但无法添加糖基而形成糖蛋白；酵母菌为真核细胞，含有核糖体、内质网、高尔基体等细胞器，可以合成蛋白质，并能完成蛋白质的糖基化等修饰．据此答题．
    解答： 解：A、脑啡呔多糖类似人类中的糖蛋白，其形成需要内质网等的加工，而大肠杆菌属于原核生物，不含内质网，无法完成蛋白质的糖基化等修饰，A错误；
    B、酵母菌属于真核生物，含有内质网，能完成蛋白质的糖基化等修饰，B正确；
    C、T4噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能作为受体细胞，C错误；
    D、大肠杆菌质粒是一种环状DNA分子，不能作为受体细胞，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、操作步骤及意义，掌握基因工程技术的相关应用，能结合所学的知识作出准确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于红绿色盲的叙述中，不正确的是（　　）
    A、色盲是X染色体上的隐性遗传病
    B、只要父亲患病，女儿就全部患病
    C、色盲遗传符合基因的分离规律
    D、只要母亲患病，儿子就全部患病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图一为某蛋白质结构示意图，图二为由该蛋白质切下的某一片段，试据图回答下列问题：

    （1）由图一可知该蛋白质分子有两条多肽链，一条链有101个氨基酸，另一条链有81个氨基酸，该蛋白质分子中至少含有
     
    个氨基、
     
    个羧基和
     
    肽键．
    （2）图二中肽链的名称是
     
    ，代表R基的数字编号有
     
    ．
    （3）将图一蛋白质加热，其中的肽键
     
    （会/不会）断裂．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米根尖细胞中的核苷酸共有几种（　　）
    A、4B、5C、6D、8

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    20世纪70年代创立了一种新兴的生物技术基因工程，实施该工程的最终目的是（　　）
    A、定向提取生物的DNA分子
    B、定向地对DNA分子进行人工剪切
    C、在生物体外对DNA分子进行改造
    D、定向地改造生物的遗传性状

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    “基因敲除”是指将外源基因整合到小鼠胚胎干细胞的DNA同源序列中，使某一个基因被取代或破坏而失活，形成杂合体细胞；然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎，生成嵌合体小鼠．科学家已经利用上述技术成功地把人类囊肿性纤维化病的致病基因移植到小鼠身上，培育出了患囊肿性纤维化病的小鼠．下列有关叙述最可能错误的是（　　）
    A、这种嵌合体小鼠长大后体内存在外源基因，而且可能会遗传给后代
    B、在“基因敲除”中需要用到限制性核酸内切酶等
    C、“基因敲除”技术有利于人类对某些遗传因素引发的疾病进行研究
    D、通过“基因敲除”方式导致的变异类型属于基因突变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于基因工程的说法，不正确的是（　　）
    A、目前关于基因工程的安全性存在很大的争议
    B、现阶段转基因技术不能定向改变生物遗传性状
    C、基因工程的运载体有质粒．噬菌体和动植物病毒等
    D、通过基因工程可以实现不同物种之间的基因交流

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    芦笋雌（XX）、雄（XY）异株，但X、Y形态大小几乎无差异．请分析下列资料，回答相关问题．
    资料一：芦笋雄株产量高，研究人员为筛选出雄性种子，对芦笋的Y染色进行了研究，发现有S和K两段特殊序列只存在于Y染色体上（如图），因而可通过检测它们而判断雄性个体．

    （1）从特殊序列与性别基因的距离以及同源染色体的交叉互换两个角度看，更适合作为检测性别的特殊序列是
     
     序列．
    （2）检测过程中，要Y染色上截取某特殊序列，再以其为模板人工合成含32P的特殊序列单链，然后用该单链与大量的待检DNA单链“杂交”，若出现
     
    （填结果），则证明待检种子为雄性，整个检测过程涉及的酶有
     
    （写出两种）．
    资料二：不同品种的芦笋对不同癌症的抵抗力有差异，品种Ⅰ表现高抗肝癌（用A表示），品种Ⅱ表现高抗胃癌（用B表示），A、B均位于常染色上．纯合品种Ⅰ、Ⅱ杂交得F1，取F1花粉粒离体培养，统计单倍体幼苗的表现型及比例，结果为双高抗：高抗肝癌：高抗胃癌=1：1：1．
    （3）单倍体幼苗不出现双低抗类型的原因是
     
    ．
    （4）若让F1中的雄株与变种Ⅱ雌株交配，则子代中双高抗比例是
     
    ．
    （5）将癌细胞培养在含芦笋抗癌因子和3H标记的胸腺嘧啶的细胞培养液中，结果显示癌细胞中几乎没有放射性，由此推测，芦笋抗癌因子的作用机理是
     
    ．
    资料三：芦笋的性别由一对位于性染色体上的等位基因（M、m）决定．雄株开雄花，雌株开雌花，但极少数雄株偶尔开两性花，这种植株叫雄性雌型株（无变异），雄性雌型株自交，子代的雄株：雌株=3：1．
    （6）分析资料三可知，芦苇的雄性是
     
    （显性/隐性）．
    （7）请写出雄性雌型株自交后代出现雄株：雌株=3：1的遗传图解（要求写出配子）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    用黄色圆粒（黄色基因用Y表示，圆粒基因用R表示）豌豆与某种豌豆作为亲本杂交得到F1，并且把F1的统计数据绘成了右面的柱形图．下列说法不正确的是（　　）
    A、F1中黄色与绿色之比大约为3：1
    B、F1中绿色圆粒的基因型为yyRR
    C、亲本“某豌豆”的基因型为Yyrr
    D、亲本黄色圆粒豌豆的基因型为YyRr

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案