分析 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射必须依赖于反射弧的结构完整性.甲状腺激素和肾上腺素在体温调节过程中具有协同作用.肾上腺素与胰高血糖素在血糖调节过程中具有协同作用.抗利尿激素由下丘脑合成与分泌并运输至垂体储存并释放的,可以促进肾小管和肾集合管对水分的重吸收.
解答 解:(1)小白鼠在遭受电刺激后,通过神经调节迅速逃向安全区,其调节的基本方式是反射,结构基础是反射弧,由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以反射弧中,神经冲动在神经纤维上也是单向传导的.
(2)在逃避过程中小白鼠体内明显增加的激素有肾上腺素和甲状腺激素,两者都可以通过体液的运输,作用于相应的靶细胞.寒冷时,两者都能促进代谢,增加产热;饥饿时,前者又与胰高血糖素都能提高血糖浓度,在血糖调节过程中发挥协同作用.
(3)由于突触后膜电位变化与突触前膜释放递质的量有关,所以当突触前膜释放的递质减少时,小白鼠反应强度会随电刺激的重复出现而减弱.
(4)小白鼠的尿量异常增多的症状是抗利尿激素分泌不足引起的,抗利尿激素由下丘脑分泌、垂体释放,所以可能是下丘脑或垂体出现损伤.
故答案为:
(1)神经 单向
(2)甲状腺激素 体液 促进代谢,增加产热 胰高血糖素
(3)突触前膜释放递质减少
(4)下丘脑或垂体
点评 本题考查神经调节和体液调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 流动性的基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的 | |
B. | 选择透过性的基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子具有特异性 | |
C. | 细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性 | |
D. | 钾离子通过主动运输的形式进入细胞体现了细胞膜的选择透过性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 普里斯特利的实验证明了植物可以吸收CO2气体 | |
B. | 萨克斯的实验可证明只有在光照条件下叶绿体中才能产生淀粉 | |
C. | 恩吉尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 | |
D. | 鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的氧气来自H2O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中酵母菌可产生CO2的场所是②、③,产生酒精的场所是③ | |
B. | 培养酵母菌的用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌 | |
C. | N点时酵母菌种群增长速率最大 | |
D. | P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒是目前发现的最简单的生物 | |
B. | 病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子 | |
C. | 有些病毒的核酸与哺乳动物细胞DNA某些片段的碱基序列十分相似 | |
D. | 所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行独立生活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核仁是与核糖体的形成有关的细胞器 | |
B. | 核膜是双层膜,核膜的基本骨架是磷脂双分子层 | |
C. | 核孔是mRNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道 | |
D. | 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,核内存在易被碱性染料染成深色的物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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