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生态系统的稳定性是指


  1. A.
    保持生态非生命成分不发生变化的能力
  2. B.
    保持生态系统生物群落不发生变化的能力
  3. C.
    保持生态系统自身结构和功能不变的能力
  4. D.
    保持或恢复生态系统自身结构和功能相对稳定的能力
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省宜阳一高高二3月月考生物试卷 题型:综合题

(6分)下图是生态系统碳循环过程示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。请据图分析回答:
 
(1)大气中的CO2进入生物群落主要是依赖于[④]              作用。碳元素从生物群落回到大气中主要依赖于下列           (填序号)生理过程。
(2)生物群落由图中                (填字母)构成,碳在生物群落之间是以           形式流动的。
(3)生态系统的稳定性是指生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,这种自我调节能力的基础是           
(4)夏季农民经常在农田里除草、灭虫。请从生态系统的能量流动角度,说明这样做的目的               _____________________________________ 。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省偃师高中高二3月月考生物试卷 题型:综合题

下图是生态系统碳循环过程示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。请据图分析回答:

(1)大气中的CO2进入生物群落主要是依赖于[④]              作用。碳元素从生物群落回到大气中主要依赖于下列           (填序号)生理过程。
(2)生物群落由图中                (填字母)构成,碳在生物群落之间是以           形式流动的。
(3)生态系统的稳定性是指生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,这种自我调节能力的基础是           
(4)夏季农民经常在农田里除草、灭虫。请从生态系统的能量流动角度,说明这样做的目的               _____________________________________ 。

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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:选择题

生态系统的稳定性是指

A.生态系统的各种成分相对稳定

B.生态系统的功能相对稳定

C.生态系统具有保持和恢复自身的各种成分相对稳定的能力

D.生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力

 

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科目:高中生物 来源:2013届河南省高二3月月考生物试卷 题型:综合题

下图是生态系统碳循环过程示意图,图中“→”表示碳元素的流动方向。请据图分析回答:

(1)大气中的CO2进入生物群落主要是依赖于[④]               作用。碳元素从生物群落回到大气中主要依赖于下列            (填序号)生理过程。

(2)生物群落由图中                 (填字母)构成,碳在生物群落之间是以            形式流动的。

(3)生态系统的稳定性是指生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,这种自我调节能力的基础是            

(4)夏季农民经常在农田里除草、灭虫。请从生态系统的能量流动角度,说明这样做的目的                _____________________________________ 。

 

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科目:高中生物 来源:2012届山东省高二入学检测生物试卷 题型:选择题

生态系统的稳定性是指

A.保持生态非生命成分不发生变化的能力   B.保持生态系统生物群落不发生变化的能力

C.保持生态系统自身结构和功能不变的能力  

D.保持或恢复生态系统自身结构和功能相对稳定的能力

 

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