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观察果蝇(2n=8)的生殖腺细胞,正常情况下不可能看到(  )
A、卵巢的某些细胞中有16条染色体
B、卵巢的某些细胞中没有同源染色体
C、精巢的某些细胞中有8个四分体
D、精巢的某些细胞中没有X染色体
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:根据题意分析可知:果蝇(2n=8)的生殖腺细胞中,有的处于有丝分裂,有的处于减数分裂.明确知识点,梳理相关的基础知识,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:A、卵巢的某些细胞如果进行有丝分裂,则处于有丝分裂后期的细胞中有16条染色体,A正确;
B、卵巢的某些细胞如果进行减数分裂,则处于减数第二次分裂过程中的细胞没有同源染色体,B正确;
C、精巢的某些细胞如果进行减数分裂,则处于减数第一次分裂过程中的细胞能形成4个四分体,C错误;
D、精巢的某些细胞如果进行减数分裂,则处于减数第二次分裂过程中的细胞没有X染色体或没有Y染色体,D正确.
故选:C.
点评:本题考查生殖腺细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为卵巢中一些细胞图象,有关说法正确的是(  )
A、若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为甲→丙→乙→丁
B、若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb
C、与乙相比丁细胞染色体数减半,所以它一定为卵细胞
D、甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数依次为4、2、1

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知谷氨酸脱羧酶催化1mol谷氨酸完全分解为1molγ-氨基丁酸和
1mol CO2,如图表示谷氨酸起始浓度为10mmol/L时,谷氨酸分解的过程中有关物质浓度随时间变化的曲线.下列叙述不正确的是(  )
A、曲线1表示的是谷氨酸的浓度变化
B、曲线4表示在此实验条件下谷氨酸大约30分钟左右完全分解
C、若曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应速率,则曲线2温度高于曲线3和4
D、若曲线2、3、4表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线2酶浓度高于曲线3和4

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ-Ⅳ)遗传物质或其载体(①-③)的数量.下列表述与图中信息相符的是(  )
A、Ⅱ所处阶段发生基因自由组合
B、Ⅲ代表初级精母细胞
C、②代表染色体
D、①②③有一个的数量比在Ⅰ-Ⅳ中是2:4:4:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示,有关说法正确的是:(  )
蛋白质(%) 脂质(%) 核酸(%)
细胞器X 67 20 微量
细胞器Y 59 40 0
细胞器Z 61 0 39
A、若细胞器X是线粒体,其能完成生理过程:C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量
B、细胞器Y肯定与分泌蛋白加工和分泌有关
C、细胞器Z中进行的生理过程的原料是游离的4种核糖核苷酸
D、蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有Z

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列细胞中,含有等位基因的是(  )
①人口腔上皮细胞  
②二倍体植物的花粉粒细胞  
③初级性母细胞  
④第一极体  
⑤四倍体西瓜的配子细胞  
⑥水稻单倍体幼苗经秋水仙素处理后的细胞.
A、①②③⑥B、①③⑤
C、①③⑥D、②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

2009年10月,我国自主研发的转基因抗虫水稻“华恢1号”获得农业部颁发的安全证书.如图表示该抗虫水稻主要培育流程,据图回答:

(1)④过程应用的主要生物技术是
 

(2)杀虫基因(crylA)是人们根据几种Bt毒蛋白的分子结构,设计并人工合成的,这属于
 
工程技术范畴.
(3)组建理想的载体需要对天然的质粒进行改造.如图是天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(示部分基因及部分限制性内切酶作用位点),据图分析:

①人工改造时,要使抗虫基因表达,还应插入
 

②人工改造时用限制酶II处理,其目的是:第一,去除质粒上的
 
(基因),保证T-DNA进入水稻细胞后不会引起细胞的无限分裂和生长;第二,使质粒带有单一限制酶作用位点,有利于
 
.第三,使质粒大小合适,可以提高转化效率等.
③若用限制酶I分别切割改造过的理想质粒和带有抗虫基因的DNA分子,并构成重组Ti质粒.分别以含四环素和卡那霉素的培养基培养已成功导入抗虫基因的水稻胚细胞,观察到的细胞生长的现象是
 

(4)若限制酶Ⅱ切割DNA分子后形成的粘性末端为
-GTGCA
-G
,则该酶识别的核苷酸序列是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行研究.
实验材料和用具:100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHC03溶液、黑藻等等.实验步骤:
①准备6套如图所示装置,编号为1-6.在瓶中各加入约500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷开水充满.
②取6等分黑藻分别放入1-6号装置.
③将6套装置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离分别照射1-6号装置,观察气泡的产生情况.
④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积.
实验结果:
不同光照条件下氧气的释放量(mL)
组次 20w 50W 75W 100W 200W 500W
1 1.8 5.0 9.0 12.0 21.0 19.0
2 1.8 5.3 8.0 11.5 20.0 18.0
3 2.0 5.0 8.0 12.0 20.0 18.0
均值 1.87 5.1 8.3 11.83 20.3 18.70
对该实验进行分析,回答有关问题:
(1)该实验中的自变量是
 
.列出实验中的两个控制变量(无关变量)
 

(2)根据装置图,上表中各组次的实验数据是如何读到的?
 

(3)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是
 

(4)在冬季的人工大棚中种植蔬菜,需要确定合适的光照强度,因为光照不够会降低产量,而提供多余的光照会造成成本提高.通过该实验还不能确定最适合黑藻生长的光照强度,请写出该如何开展进一步的探究:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养.每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线表示:实验开始时玻璃罩内CO2浓度).图中从C点开始光照,据图得出的判断中正确的是(  )

①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
②CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始
③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少
④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强.
A、①B、①③
C、①②③D、①②③④

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