天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用CO浓度检测仪测定玻璃罩内CO浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线表示:实验开始时玻璃罩内CO浓度)。图中从C点开始光照,据图得出的判断中正确的是
①BC段较AB段CO浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
②CO浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始
③FG段CO浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO的吸收减少
④H点CO浓度最低,说明此时植物对CO的吸收最多,光合作用最强
A. ① B. ①③
C. ①②③ D. ①②③④
科目:高中生物 来源: 题型:
在天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线表示:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的判断中正确的是( )
①BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
②CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始
③FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少
④H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强
A.① B.①③ C.①②③ D.①②③④
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科目:高中生物 来源: 题型:
18. 天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用CO浓度检测仪测定玻璃罩内CO浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线表示:实验开始时玻璃罩内CO浓度)。图中从C点开始光照,据图得出的判断中正确的是
①BC段较AB段CO浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱
②CO浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始
③FG段CO浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO的吸收减少
④H点CO浓度最低,说明此时植物对CO的吸收最多,光合作用最强
A. ① B. ①③
C. ①②③ D. ①②③④
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科目:高中生物 来源:2011—2012学年辽宁省高二上学期10月月考生物试卷 题型:选择题
在天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株置于密闭的玻璃罩内放在室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成下图所示曲线。据图得出的判断中错误的是
A.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度
B.CO2浓度下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
C.只有DH段存在有机物净积累
D.植株体内的有机物在一昼夜内有所增加
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科目:高中生物 来源:2013届浙江省苍南县龙港二高高二上学期期中联考生物(理)试卷 题型:选择题
在天气晴朗的夏季,将用培养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行
培养。每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度,绘制成如图所示曲线
(水平虚线表示:实验开始时玻璃罩内 CO2浓度)。据图得出的判断中不正确的是( )
A.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用
B.D点时光合作用与细胞呼吸的强度相等
C.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度
D.H点时光合作用与细胞呼吸的强度相等
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科目:高中生物 来源:2013届浙江省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题
在天气晴朗的夏季,将用全素营养液培养的植株放入密闭的玻璃罩内放在室外进行培养。每隔一段时间用C02浓度检测仪测定玻璃罩内C02浓度,绘制成如图所示曲线(水平虚线表示:实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图得出的判断中正确的是
A.AD段表示光合强度大于呼吸强度
B.FG段表明气孔关闭,不进行光合作用
C.影响曲线BC段变缓的主要因素是温度
D.体内的有机物在一昼夜内有所减少
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