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    下列关于染色体、DNA和基因三者关系的叙述中，不正确的是（　　）
    A、DNA主要在染色体上
    B、基因在DNA分子上
    C、一个染色体上有很多个DNA分子
    D、一个DNA分子上有很多个基因
    考点：脱氧核苷酸序列与遗传信息的关系
    专题：
    分析：1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；
    2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．
    3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．
    解答： 解：A、DNA主要在染色体上，少数位于细胞质中，A正确；
    B、基因是有遗传效应的DNA片段，基因在DNA分子上，B正确；
    C、一个染色体上一般有一个DNA分子，复制后有两个DNA分子，C错误；
    D、一个DNA分子上有很多个基因，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）图中正在进行的过程从生物学角度来看是
     
    的过程．
    （2）碱基①②③分别为
     
    ，碱基④⑤⑥分别为
     
    ．（写中文名称）
    （3）图中②和⑤，③和⑥构成的核苷酸是否相同？
     
    ．
    （4）图示过程进行的场所主要是细胞的
     
    内，时间是
     
    ．该过程所需要的原料是
     
    ，它们能严格地“对号入座”是因为
     
    原则，模板是
     
    ，酶是
     
    ，还需要
     
    ．
    （5）形成的子代DNA分子含有一条
     
    和一条
     
    ，因此这种复制方式被称为
     
    复制．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有氧呼吸与无氧呼吸的比较，正确的是（　　）
    A、有氧呼吸全过程都在线粒体中进行
    B、无氧呼吸产生ATP较少
    C、无氧呼吸过程没有经过生成丙酮酸的反应
    D、都产生水

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用不同实验材料分别对燕麦的胚芽鞘进行以下研究实验，若图中箭头所指表示实验进行一段时间后胚芽鞘的生长情况，实验结果正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体的内环境中，可以发生的生理过程是（　　）
    A、血浆蛋白质的合成
    B、剧烈运动时产生乳酸
    C、抗体与相应的抗原发生特异性的结合
    D、食物中的淀粉经消化，最终形成葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    完成有关生命活动调节的问题：
    I、激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞．图示某高等动物分泌的一种脂类激素X和另一种激素Y作用机制．请结合图中信息回答下列问题：
    （1）大部分激素都不能进入细胞内，只能作用于
     
    上的受体；激素X可以进细胞，其进入细胞的方式是
     
    ．
    （2）从图中可以得知，激素X通过
     
    影响来调节生命活动．
    （3）图中c-d过程称为
     
    合成结束后，两个d的结构
     
    （填“相同”或“不相同”）．
    （4）若激素Y为胰高血糖素，则合成激素Y的细胞是
     
    ，给低血糖患着口服该种激素，低血糖症状
     
    （“能”或“不能”）缓解．
    Ⅱ、为研究赤霉素（ GA）和脱落酸（ABA）对植物正常生长和在盐碱、干旱等逆境条件下生长时所起的调控作用，研究者向野生型拟南芥中转入基因E使之形成拟南芥突变体，突变体细胞中CA含量降低，结果如图所示：

    （1）赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）均为植物激素．它们是由植物体内产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有
     
    的微量有机物．
    （2）由图甲面知，一定浓度盐溶液处理和干旱处理后
     
    的存活率更高，由此可知GA含量
     
    更有利于拟南芥在逆境中生长发育．
    （3）研究者发现，成熟种子中高含量的ABA使种子休眠；萌发的种子释放的大量GA会降低ABA，同时GA能抑制ABA的作用，促进种子萌发，由此可知GA和ABA在调控种子萌发和休眠过程中的作用是相互．由图乙可知，野生型拟南芥对ABA的敏感性
     
    （填“高于”或“低于”）拟南芥突变体．
    （4）综合上述结果可推测，GA含量与拟南芥抵抗逆境的能力有关，GA还可通过影响细胞中的ABA信号途径调控植株的生长状态，所以在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用含同位素14C的CO2来追踪光合作用碳原子的转移最可能的途径是（　　）
    A、14CO2--叶绿素--ADP
    B、14CO2--ADP--ATP
    C、14CO2--三碳化合物--葡萄糖
    D、14CO2--ATP--葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据统计，我国10%的人口是乙肝病毒携带者．下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（　　）
    A、乙肝病毒侵入后，刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
    B、B细胞经乙肝病毒刺激后分裂、分化为浆细胞，浆细胞与抗原结合
    C、患儿痊愈后，若再次感染该病毒，记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
    D、乙肝病毒侵入后，体内的吞噬细胞、B细胞、T细胞和效应T细胞都具有识别功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列碱基序列在DNA分子中，不可能出现的是（　　）
    A、ATCGTTA
    B、ACCCGG
    C、AUGCUA
    D、GCCATAA

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