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【题目】下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别:

A细胞质是否均等分裂

B一个原始的生殖细胞形成的子细胞个数

C成熟生殖细胞是否经过变形

D成熟生殖细胞中染色体的数量

【答案】 D

【解析】哺乳动物精子和卵子发生的不同点:

1精子的减数两次分裂是连续的,场所唯一M和M的场所都是睾丸;而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一.(M场所在卵巢,M场所在输卵管中

2精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;M是在雌性动物排卵前后完成的,M是在受精过程中完成的;

3精子的形成过程需要变形;卵细胞的形成过程不需要变形

练习册系列答案
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【题目】从营养结构上分析,生态系统必不可少的生物成分是:

A. 非生物环境

B. 生产者

C. 消费者

D. 分解者

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【题目】人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是(

A血浆和组织液都有运输激素的作用

B血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境

C血红蛋白主要存在于血浆和组织液中

D组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度

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【题目】如图为两个神经细胞间相互联系的结构图,下列有关叙述错误的是

A中的内含物以胞吐的形式排出细胞,需要消耗大量能量

B兴奋的单向传递与结构上的特定受体有关

C若在X处给予一个适宜刺激,在结构实现相同的信号转换

D结构之间充满组织液,说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境

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【题目】家里冰箱里常常会储存些新鲜的鱼肉、水果、蔬菜等食物,在这些食物里面滋生的细菌等多种微生物,它们共同组成了

A. 种群 B. 群落

C. 生态系统 D. 以上都不是

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【题目】如图是描述生命现象的模型部分,以下相关叙述正确的是

A若A代表人体记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表B细胞和记忆细胞的形成

B若A代表人体下丘脑,a为性激素,则b、c可分别代表促性腺激素和生长激素

C若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低

D若A代表草原,a为过度放牧,则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,每升天然水中含001毫克汞或者01毫克的杀虫剂,就会对人体造成危害。某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答:

1表中生物可能形成的食物链 用字母和箭头表示,河蚌B和水蚤E的关系是 ,食物链上相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是

2若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的 倍。

3图2为该湖泊生态系统碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,丁指 其主要来源除图中所示过程外,还有 ;图中以CO2形式流动的是 填序号;该生态系统中丙为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面左图表示某淋巴细胞,膜外颗粒为抗体;右图是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图,请据图回答:

1此细胞与高等植物细胞相比,一定不含有的细胞结构是

2抗体的化学本质是______________抗体从合成到分泌出细胞,经过的细胞结构依次是用标号____________。

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【题目】以下表示生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是(

A.个体→细胞→种群→生态系统 B.细胞→种群→个体→群落

C.个体→群落→种群→生态系统 D.细胞→个体→种群→群落

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