科研人员研究了甘氨酸对癌细胞代谢和分裂的影响,实验结果如下表所示。以下相关叙述不正确的是
培养方式及检 测结果 细胞类型 | 在含甘氨酸的细胞培养液中培养一段时间后,检测培养液中甘氨酸的含量 | 从含有甘氨酸的细胞培养液转移到不含甘氨酸的细胞培养液中,培养一段时间后,观察细胞的分裂速度 |
慢速分裂的癌细胞 | 增加 | 不变 |
快速分裂的癌细胞 | 减少 | 减缓 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将某植物的胚芽鞘放在单侧光下照射一段时间,下图为该胚芽鞘尖端以下部位的横切示意图,有关叙述正确的是
A.生长素通过促进细胞的分裂来促进植物的生长
B.单侧光来自b侧
C.A.侧细胞的细胞周期短
D.其向光侧相当于将茎横放的远地侧
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图为正常绿色植物叶绿素a的吸收光谱、叶绿体色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率),以下对该图的分析错误的是
A.图示表明叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光 |
B.总吸收光谱是代表叶绿体四种色素对光能的吸收 |
C.图示表明只有叶绿素a吸收的光能才能用于光合作用 |
D.总吸收光谱与光合作用光谱基本一致,说明叶绿体色素吸收光能都能参与光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关细胞叙述正确的是
A.溶酶体内含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 |
B.核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成 |
C.中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用 |
D.细菌和蓝藻的细胞器只有线粒体和核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
植物细胞工程与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是
A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 |
B.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 |
C.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖 |
D.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞。下列有关说法正确的是
A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N |
B.若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为N/2 |
C.若子细胞中染色体都含3H,细胞分裂过程中会发生基因重组 |
D.若子细胞中有的染色体不含3H,细胞分裂过程中发生了同源染色体分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是
A.所有生物膜都具有选择透过性,但透过的成分不同 |
B.所有生物膜的结构都是由蛋白质和磷脂双分子层组成 |
C.生物膜具有流动性,使膜很难保持有序的结构,不利于物质交换 |
D.生物膜在结构和功能上的紧密联系,是细胞成为有机整体的必要条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化,下列有关说法正确的是( )
A.神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为30毫伏 |
B.左图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位 |
C.神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位 |
D.兴奋在神经纤维上的传导是单向的 |
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