精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.下列关于细胞周期的叙述,正确的是(  )
A.细胞周期持续时间的长短不受温度的影响
B.细胞种类不同,细胞周期持续的时间不同
C.细胞周期由前期、中期、后期和末期组成
D.已分化的细胞都不能分裂,也无细胞周期

分析 一个细胞周期可分为分裂间期和分裂期,分裂期又可以分为前期、中期、后期、末期,其中分裂间期进行了DNA的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期做了物质准备.

解答 解:A、温度影响酶活性,因此细胞周期持续时间的长短受温度的影响,A错误;
B、细胞种类不同,细胞周期持续的时间不同,B正确;
C、细胞周期由分裂间期和分裂期组成,其中分裂期又分为前期、中期、后期和末期,C错误;
D、高度分化的细胞不能在分裂,而造血干细胞已经分化到一定程度,但仍具有分裂能力,具有细胞周期,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞有丝分裂的相关知识,要求考生识记细胞周期的概念;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列物质只含有C、H、O元素的是(  )
A.胰岛素B.叶绿素C.ATPD.肝糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列实例中,属于恢复力稳定性的是(  )
A.森林遭到持续干旱,树木往往扩展根系的分布空间,保证获得足够水分
B.由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害
C.乡村有一个池塘,每天都有人到池边洗东西,可池水依然清澈如故
D.某池塘由于污染物的排放遭到破坏,停止排放污染物后,逐步恢复原状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关细胞不能无限长大的叙述,错误的是(  )
A.细胞核对细胞质的调控作用随着细胞体积的增大而减弱
B.细胞体积越大,其相对表面积越大,物质运输效率越低
C.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大
D.细胞核中的DNA不会随细胞体积扩大而增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列实例中,不能体现细胞全能性的是(  )
A.转入抗虫基因的棉花细胞培育出抗虫植株
B.烧伤病人的健康细胞培养出皮肤
C.核移植获得的组装细胞培育出鲤鲫移核鱼
D.胡萝卜单个细胞培养成可育的植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是(  )
A.在正常情况下,原癌基因处于抑制状态
B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别
C.癌细胞表面糖蛋白减少,易于分散和转移
D.细胞癌变的根本原因是受到致癌因子的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图所示.下列有关图示的分析,正确的是(  )
 
A.控制ATP合成酶合成的基因最有可能是基因3
B.控制细胞呼吸酶的基因,最可能是基因5
C.6和7细胞RNA完全不同
D.基因2控制合成的蛋白质可能为核糖体蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系.请据图回答:
(1)同一浓度的生长素通常对不同器官的作用不同(相同或不同).
(2)不同浓度的生长素对同一器官的作用不同说明了生长素的作用具有两重性.
(3)促进芽生长的最适生长素浓度是10-8mol•L-1
(4)生长素类似物处理插条的方法常用的有浸泡法、沾蘸法.
(5)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度,首先设计了以下五组浓度梯度:
组别ABCDE
浓度(mol•L-1010-1210-910-610-3
根据如表可知:该实验是在正式实验前先做的一个预实验.为进一步精确测定最适浓度,还应该采取的措施是(增大、减小)减小浓度梯度并增加实验组别.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年上海市虹口区高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子,含n条肽链,其中z条是环状多肽.该蛋白质分子中有的肽键数为( )

A.m﹣z+n B.m﹣n﹣z C.m﹣n+z D.m+z+n

查看答案和解析>>

同步练习册答案