精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

控制某植物花的长度的三对等位基因A与a、C与c对长度的作用相同,分别位于三对同源染色体上。已知AABBCC和aabbcc花的长度分别为30mm和12mm,二者杂交获得F1,F1自交得到的子二代中,画的长度为24mm的植株基因型有

A. 6种 B. 4种 C. 5种 D. 7种

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相互作用图,其中图甲为对照。图乙愈伤组织分化出根说明培养基中( )

A. 细胞分裂素多,生长素少 B. 细胞分裂素少,生长素多

C. 细胞分裂素和生长素相等 D. 只有生长素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市和平区高二(理)下学期期中质量调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是

A. a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长

B. a直立生长,b、c向光弯曲生长

C. 图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长

D. 图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市和平区高二(理)下学期期中质量调查生物试卷(解析版) 题型:选择题

进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,同样实验条件下分别在4个试管中进行培养(见下表),均获得了“S”型增长曲线。下列说法错误的是

试管号

培养液体积(mL)

起始酵母菌数(103个)

10

10

5

5

10

5

5

10

A. 4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长

B. 试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同

C. 4个试管内的种群同时达到K值

D. 试管Ⅳ内的种群数量最先达到K值,并最先开始下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省八市高一下学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对“观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片”实验的描述,正确的是

A. 若用洋葱根尖细胞进行实验,同样能观察到联会规象

B. 该装片中可能会观察到同源染色体未分离的细胞

C. 在该装持的制作过程中需要用甲基绿对染色体进行染色

D. 在高倍镜下找到减数第一次分裂的细胞,可观察其染色体的动态变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省八市高一下学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种植物花朵的单瓣和重瓣是一对相对性状,由基因D和d控制。研究人员做了多次单瓣植物的自交实验,子代均表现为单瓣:重瓣=1:1。下列分析错误的是

A. 该对性状的遗传遵循分离定律 B. 单瓣植物的基因型一定为Dd

C. 不同基因型的个体成活率相同 D. 含d基因的雌配子或雄配子不育

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省八市高一下学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

白毛羊与白毛羊杂交,子代中出现了黑毛羊。下列分析错误的是

A. 羊的白毛与黑毛属于一对相对性状

B. 控制白毛与黑毛的基因叫做等位基因

C. 此现象与雌、雄配子的随机结合无关

D. 此现象在遗传学上称为性状分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届辽宁省鞍山市高三3月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

为研究杨树对干早的耐受性,进行了水分胁迫对其净光合速率、气孔导度和胞间C02浓度影响的实验,结果见下图。(说明:水分胁迫指杭物水分散失超过水分吸收,使植物组织含水量下降,正常代谢失调的现象)请回答:

(1)水分胁迫下,杨树幼苗根细胞通过____________失水,导致其光饱和点____________(选填“升高”或“降低”)。

(2)处理2.75小时时,重度胁迫条件下,该植物叶肉细胞产生ATP的场所有____________。

(3)在重度胁迫后期,气孔导度降低,胞间CO2浓度升高。可能原因是:

①光合产物的____________变慢,导致细胞内光合产物积累。

②水分亏缺导致____________(结构)破坏,从而直接影响光反应。

(4)下图为在一定温度和最适光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,相关说法错误的是____________

A.当CO2浓度短时间内由b点上升到d点时,甲植物细胞的叶绿体内,C3的含量降低

B.当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量多 

C.乙植物比甲植物对CO2浓度更敏感 

D.适当降低光照强度,d点将向左移动

(5)下图是探究光照强度对毛水草光合作用影响的实验装置图,将该装置至于不同光强下得到如下表实验数据(每格对应气体变化量是10μmol)

光强(μmol·m-2·s-1)

右侧刻度变化(格/h)

0

2

50

6

100

12

150

18

200

18

装置中水草的呼吸速率是____________μmolO2·s-1,分析表中数据,在光强100μmol·m-2·s-1时,装置中水草每小时产生的氧气量是____________μmol。

(6)科学家利用无土栽培法培养一些名贵花卉,培养液中添加了多种必需化学元素。配方如下,其中花卉根细胞吸收量少的离子是____________,植物缺少某种无机盐,会明显影响光合作用对红光的吸收,该离子是____________

离子

K+

Na+

Mg2+

Ca2+

NO3-

H2PO4-

SO42-

Zn2+

培养液浓度/mol·L

1

2

0.25

1

2

1

0.25

1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高二上学期第三次学测模拟(1月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

将新鲜的苔藓植物的绿色叶片放入有少量红墨水(色素分子不能进入活细胞)、浓度为30%的蔗糖溶液中,一段时间后在显微镜下观察,细胞的状态如图所示,此时部位①②的颜色分别是

A. ①绿色②绿色 B. ①红色②绿色

C. ①绿色②红色 D. ①红色②红色

查看答案和解析>>

同步练习册答案