Question

如图是血糖的激素调节示意图，若以“+”“-”分别表示促进和抑制作用，则①②③④⑤⑥依次是（　　）

• A、+，-，+，-，+，-
• B、+，+，+，+，-，+
• C、-，-，-，+，+，-
• D、+，+，+，+，+，+

Answer 1

考点：体温调节、水盐调节、血糖调节

专题：

分析：（1）血糖含量升高时：
①可迅速使胰岛B细胞分泌胰岛素--这是唯一的降血糖激素．
②胰岛素的作用：a．一方面：能促进血糖进入肝脏、肌肉、脂肪等组织细胞，并在这些细胞中合成糖元、氧化分解或转变成脂肪．b．另一方面：能抑制肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖．
（2）血糖含量降低时：
①可使胰岛A细胞的活动增强，并分泌胰高血糖素．
②胰高血糖素的作用：主要作用于肝脏，它可强烈促进肝糖元的分解，并促进非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量升高．

解答： 解：当血糖升高时，会刺激胰岛B细胞，使其分泌胰岛素增多，继而降低血糖；当血糖过低时，引起胰高血糖素分泌增加，从而升高血糖浓度．综上所述，①②③④过程都应是“+”，胰岛素和胰高血糖素之间的关系是：胰岛素抑制（-）胰高血糖素的分泌，而胰高血糖素促进（+）胰岛素的分泌．
故选：B．

点评：本题考查血糖的激素调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，血糖的调节是人体生命活动调节的命题重点，也是高考的热点，年年都考，其试题综合性强、开放度高，命题形式灵活多变，选择题、简答题、图表题和实验探究题均有涉及．试题主要集中血糖的调节过程及相关实验．