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    下图为基因的定点诱变过程的部分过程图解，请据图回答下列问题：
    (1)图中的质粒的本质是______。
    (2)将定点诱变过的质粒引入细胞进行复制后，可得到____种结果，图示的三对碱基的组成分别是____、____。
    (3)图示的这种对遗传物质的改造和人工诱变的区别是____。
    (4)通过图示技术实现对蛋白质的改造属于____。
    (1)小型环状DNA
    (2)两        
    (3)人工诱变是遗传物质的不定向改变，而基因的定点诱变技术是对遗传物质的定向改变
    (4)小改
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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东东莞第七中学高二下学期第二次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    (16分)有机磷杀虫剂具高效杀虫能力，但会在果蔬中残留而危害人体健康。下图为科学家通过构建工程菌的方法来大量生产有机磷杀虫剂水解酶（简称“OPH”）的过程，请回答：
     
    (1)过程①用到的工具酶是______________，该酶的作用特点是_______________________________（2分）。
    (2)检测OPH基因是否插入到酵母菌的染色体上所用的方法是______________（2分）。
    检测时，需用放射性同位素标记的含_____________（2分）的DNA片段作探针。
    (3)要筛选出OPH基因成功表达的酵母菌，需在酵母菌培养液中添加A物质，该物质是____________（2分）。
    (4)科学家定点诱变OPH基因，使OPH的254和257位组氨酸发生改变，导致酶的活性提高近20倍。此项技术属于_________________________工程(2分)。
    （5）以OPH为主要成分的“果蔬农药降解灵”已投放市场。但有人对OPH清洗蔬果的安全性提出质疑，请表明你的观点并说出一个理由：_________________________________________________    (2分)。
    （6）在上述果醋和果酒的发酵装置中，在酵母菌只进行有氧呼吸时，其吸氧量和二氧化碳的释放量__________。果酒进一步发酵获得果醋，酒变醋的原理是___________________________________。（2分）

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    科目：高中生物 来源：2013届广东东莞第七中学高二下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (16分)有机磷杀虫剂具高效杀虫能力，但会在果蔬中残留而危害人体健康。下图为科学家通过构建工程菌的方法来大量生产有机磷杀虫剂水解酶（简称“OPH”）的过程，请回答：

     

    (1)过程①用到的工具酶是______________，该酶的作用特点是_______________________________（2分）。

     (2)检测OPH基因是否插入到酵母菌的染色体上所用的方法是______________（2分）。

      检测时，需用放射性同位素标记的含_____________（2分）的DNA片段作探针。

    (3)要筛选出OPH基因成功表达的酵母菌，需在酵母菌培养液中添加A物质，该物质是____________（2分）。

    (4)科学家定点诱变OPH基因，使OPH的254和257位组氨酸发生改变，导致酶的活性提高近20倍。此项技术属于_________________________工程(2分)。

    （5）以OPH为主要成分的“果蔬农药降解灵”已投放市场。但有人对OPH清洗蔬果的安全性提出质疑，请表明你的观点并说出一个理由：_________________________________________________     (2分)。

    （6）在上述果醋和果酒的发酵装置中，在酵母菌只进行有氧呼吸时，其吸氧量和二氧化碳的释放量__________。果酒进一步发酵获得果醋，酒变醋的原理是___________________________________。（2分）

     

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