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    8．当皮肤破损后容易发生感染，其原因是（　　）
    A．大量出血B．非特异性免疫能力减弱
    C．体液损失D．特异性免疫能力减弱

    分析 免疫系统具有防卫功能，具体表现为三道防线：
    第一道防线是由皮肤和黏膜构成的，他们不仅能够阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）还有杀菌的作用．
    第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞．
    第三道防线主要由免疫器官（扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等）和免疫细胞（淋巴细胞、吞噬细胞等）借助血液循环和淋巴循环而组成的．

    解答 解：A、皮肤烧伤不会导致人体大量出血，A错误；
    B、皮肤及粘膜组成人体免疫的第一道防线，属于非特异性免疫，皮肤受损后，病原体容易侵入，发生感染，B正确；
    C、皮肤烧伤不会导致人体内体液大量流失，C错误；
    D、皮肤烧伤导致人体的非特异性免疫功能降低，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，要求考生识记人体免疫系统的组成及免疫系统的功能，明确免疫系统的防卫功能体现在三道防线上，其中皮肤是第一道防线，属于非特异性免疫，再根据题干信息答题，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关变异与育种的叙述中，有几项是错误的（　　）
    ①DNA分子中碱基对的增添、缺失和替换不一定都是基因突变
    ②某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生
    ③二倍体植株的花粉经离体培养后便可得到稳定遗传的植株
    ④转基因技本能让A物种表达出B物种的某优良性状
    ⑤通过杂交育种能培养出具有杂种优势的新品种
    ⑥单语体幼苗经称水仙素处理后，一定获得纯合体．
    A．一项B．二项C．三项D．四项

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图表示有限环境中某一种群增长的曲线．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
    B．在K值时，种群的增长率最大
    C．当种群数量达到$\frac{K}{2}$时，种内斗争最剧烈
    D．当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列有关酶的叙述中，正确的是（　　）
    A．酶都是蛋白质
    B．酶只能在生物体内发挥作用
    C．酶的活性随温度升高而不断提高
    D．每一种酶只能催化一种或一类化学反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图脊髓反射模式图．请据图回答：

    （1）假设M是一块肌肉，现切断a处，分别用一定强度的电流刺激Ⅱ处，肌肉收缩；刺激Ⅲ处，肌肉无反应．
    （2）研究表明，不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后，机体产生抗体，能与③处的受体结合，阻碍兴奋的传导，导致肌无力．在免疫学上此种重症肌无力属于一种自身免疫病．
    （3）决定反射的时间长短的主要因素是上图中的③结构（填标号）．已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解．某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是突触后神经元持续兴奋．
    （4）图中代表感受器的应为标号S，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内电位变化为负→正．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关变异的叙述，错误的是（　　）
    A．基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失
    B．基因的自由组合属于基因重组的一种
    C．镰刀型细胞贫血症形成是因为产生了染色体变异
    D．用秋水仙素处理萌发种子或幼苗可以诱导产生多倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．含有215个N原子的200个氨基酸，形成5个四肽、4个六肽和一个由2条肽链构成的蛋白质分子．这些多肽和蛋白质分子中，肽键数目以及游离氨基数目的最大值分别是（　　）
    A．189和11B．200和215C．189和26D．200和200

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图为植物体内发生的光合作用和光呼吸作用的示意简图．结合所学知识分析下列相关叙述中正确的有（　　）
    ①在高O2含量环境中，植物不能进行光合作用
    ②卡尔文循环的具体场所应为叶绿体类囊体膜
    ③将植物突然置于黑暗环境中，C5与C3之间的转化不受影响
    ④C3和葡萄糖均可在线粒体内被彻底分解成CO2和H2O．
    A．零项B．一项C．二项D．三项

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    18．下面是关于甲状腺的研究，回答相关问题：
    （1）正常人甲状腺激素的含量是相对稳定的．当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素．甲状腺激素合成和分泌的调节过程中具有拮抗作用的激素是促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素．
    （2）利用激素调节通过体液运输这一特点，通常采取抽取血样的方法来检侧内分泌系统的疾病．若某同学检测显示甲状腺激素水平偏低，促甲状腺激素（TSH）水平偏高，推测其可能病变的器官是甲状腺．
    （3）研究人员将含131I的溶液注射到家兔体内，通过检测甲状腺的放射性，来跟踪131I被甲状腺细胞吸收的情况．对家兔的研究表明，放射性131I过多地滞留在甲状腺组织，可诱发细胞发生癌变，癌细胞因细胞形态结构发生显著改变的特征而容易被识别，说明机体的免疫系统具有监控和清除的功能．

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