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下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述,不正确的是(  )
A、当神经细胞处于静息状态时,膜电位表现为外负内正
B、在反射弧中,决定兴奋单向传导的结构是突触
C、当人体内血糖含量降低时,胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加
D、当人所处的环境温度从35℃降至5℃时,耗氧量增加,尿量增加,酶活性基本不变
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正.
神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
降低血糖的激素是胰岛素,升高血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素.
解答: 解:A、静息电位的特点是外正内负,A错误;
B、在反射弧,神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,所以决定兴奋单向传导的结构是突触,B正确;
C、当人体内血糖含量降低时,胰高血糖素和肾上腺素分泌量增加,使血糖维持稳定,C正确;
D、外界温度降低时,人体散热增多,此时细胞呼吸增强,耗氧量增加,同时低温条件下出汗减少,尿量增加,人的体温恒定,所以酶活性基本不变,D正确.
故选:A.
点评:本题考查生命活动调节,综合考查膜电位、兴奋的传导、血糖调节和体温调节等内容.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示三种植物叶片光合作用速度的日变化.据图分析下列说法正确的是(  )
A、a植物叶片在19:00和5:00时光合作用速度为0
B、b植物叶片在中午12:00时光合作用受到光照限制
C、c植物叶片在12:00时只进行呼吸作用消耗有机物
D、三种植物一天内有机物积累量多少的顺序是a>b>c

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验现象及分析中,正确的是(  )
A、将新鲜鸡肝研磨液加人到H2O2溶液中没有产生气泡,表明研磨液中不含H2O2
B、向溶有DNA的2mol/L的NaCl溶液中加入适量的二苯胺试剂,振荡后溶液显蓝色
C、用斐林试剂检测正常人空腹时的尿样,水浴加热后观察到溶液呈无色
D、以同位素3H标记的噬菌体侵染大肠杆菌,一段时间后放射性存在于上清液和沉淀物中

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校兴趣小组为“探究酵母菌的呼吸方式”设计了如下实验:向甲、乙两气球中分别注入10mL酵母菌培养液、10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液,再向气球中分别注入适量相等的氧气,扎紧气球,分别固定于装有20℃温水的烧杯中.将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30min后烧杯中液面变化量.实验装置如图下列相关叙述不正确的是(  )
A、甲、乙形成对照以消除各种环境因素的变化带来的实验误差
B、实验开始的一段时间内,甲、乙两烧杯内液面都没有发生变化
C、实验开始30min后,两烧杯内液面甲升高,乙没有发生变化
D、可用溴麝香草酚蓝水溶液检测培养液以确认是否进行的是无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:

某畜产公司经理带领几位专家对下属三个经营多年的养猪场进行检查,绘制曲线如图所示.
(1)图中曲线显示,经营最好的是
 
猪场,理由是维持较高的
 
个体,具有适量的
 
个体.而
 
个体少,产销两旺.
(2)从图中可以看出,经营最差的是
 
猪场.理由
 

(3)经营较差的是
 
猪场,理由是由于
 
猪积压而销路不畅.
(4)从图中信息显示,成功养猪场应在饲养上常使猪群处于发展时期的
 
.在经营上如何处理猪群?留
 
,卖掉
 
,使种群的
 
保持恒定,让猪群的类型处于
 

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蜜蜂(2n=32)的孤雌生殖是指卵细胞未经受精直接发育为雄蜂.一雌蜂产生卵细胞直接发育为雄蜂的过程中某时段细胞核内DNA含量变化如图所示.下列相关叙述正确的是(  )
A、基因重组发生在AB段和GH段
B、整个过程中染色体条数和染色体组数最多分别为64和4
C、减数分裂过程中有两条染色体分离异常产生了一只具有17条染色体的雄蜂,则异常可能发生在AB段或CD段
D、若不考虑基因突变,则AB段每条染色体所含姐妹染色单体携带的遗传信息是一样的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶和ATP的说法正确的是(  )
A、ATP只在线粒体中合成,酶只在核糖体中合成
B、ATP中含有两个高能磷酸键,酶中一定含有肽键
C、ATP的合成需要酶的催化,但酶的合成不需要消耗ATP
D、人体成熟的红细胞能合成ATP,但不能合成酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为细胞膜结构及物质出入细胞的方式示意图,请据图回答:(A、B、D代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式)
(1)将人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,血影的主要成分是和,则A代表
 
分子,它在物质运输等过程中有重要作用;该结构的基本骨架是(用字母表示)
 

(2)能代表氧气转运的是图中的
 
(方式);物质D是
 
,能表示钾离子进入红细胞的是图中的
 
(方式).
(3)根据物质跨膜运输方式,可知细胞膜的功能特点是
 
.吞噬细胞可以吞噬病原体,由此可以推断出细胞膜所具有的结构特点是
 

(4)图2中A、B、C表示的是物质运输的三种方式,以下说法中错误的是
 

  
A.图A是自由扩散 
B.图B运输速度的限制因素是能量
C.图C是主动运输 
D.图C细胞内物质浓度不断升高,说明该物质进行逆浓度运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲的细胞可产生抗体,图乙表示正在出芽的酵母菌.

(1)甲和乙的细胞都属于
 
细胞.从图中看,与叶肉细胞的结构不同的是:甲和乙的细胞都没有
 

(2)甲的细胞可以由
 
分化而来.用数字标号和箭头,依序写出参与了抗体合成与分泌全过程的细胞结构:
 

(3)酵母菌产生酒精的场所是[
 
]
 
,产生CO2的场所是[
 
]
 
.(写出数字符号及结构名称)
(4)甲的细胞比乙的细胞代谢速率快,从结构方面找出一条原因:
 

(5)从甲图[5]结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是
 

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