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    6．植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交技术等技术，植物组织培养是克隆植物的一种方法．回答相关问题：
    （1）植物组织培养依据的生物学原理是植物细胞的全能性，在一定的营养和激素等条件下，植物细胞可以脱分化形成愈伤组织，将愈伤组织转接到含有不同激素成分的培养基上，就可以诱导其再分化生成胚状体或丛芽．
    （2）植物组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可观察到发生染色体（数目或结构）异常，进而使植株出现遗传不稳定或不育．
    （3）在植物组织培养过程中，愈伤组织的成功诱导至关重要，科学家研究了植物生长调节剂，对某药用植株愈伤组织的影响，实验结果如下表：

    ①诱导形成愈伤组织不需要（填“需要”或“不需要”）光照的条件．
    ②从上表可以得出的结论是在基本培养基中添加较高浓度的2，4-D有利于形成愈伤组织，而添加6-BA则不利于形成愈伤组织．
    （4）植物体细胞杂交技术的关键环节有用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁，获得有活力的原生质体、（诱导）原生质体间的融合和植物组织培养．

    分析 1、植物组织培养的过程：外植体$\stackrel{脱分化}{→}$愈伤组织$\stackrel{再分化}{→}$胚状体→新植体．
    2、植物体细胞杂交过程：

    3、分析表中数据：在一定范围内，随着2，4-D浓度的升高，愈伤组织诱导率逐渐升高，而2，4-D浓度相同时，随着6-BA浓度的升高，愈伤组织诱导率逐渐下降．

    解答 解：（1）植物组织培养依据的生物学原理是植物细胞的全能性；植物组织培养的过程：在一定的营养和激素等条件下，植物细胞可以脱分化形成愈伤组织，将愈伤组织转接到含有不同激素成分的培养基上，就可以诱导其再分化生成胚状体或丛芽．
    （2）可遗传的变异包括基因重组、基因突变和染色体变异，而植物组织培养过程中，细胞都是通过有丝分裂方式增殖的，有丝分裂过程中只能发生基因突变和染色体变异，其中只有染色体变异在光学显微镜下可以观察到．
    （3）①诱导形成愈伤组织不需要光照的条件．
    ②分析表中数据可知，在一定范围内，随着2，4-D浓度的升高，愈伤组织诱导率逐渐升高，而2，4-D浓度相同时，随着6-BA浓度的升高，愈伤组织诱导率又逐渐下降．这说明在基本培养基中添加较高浓度的2，4-D有利于形成愈伤组织，而添加6-BA则不利于形成愈伤组织．
    （4）植物体细胞杂交技术的关键环节有：用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁、获得有活力的原生质体、（诱导）原生质体间的融合和植物组织培养．
    故答案为：
    （1）营养和激素    不同激素    再分化
    （2）染色体（数目或结构）
    （3）①不需要
    ②在基本培养基中添加较高浓度的2，4-D有利于形成愈伤组织，而添加6-BA则不利于形成愈伤组织
    （4）用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除细胞壁，获得有活力的原生质体      （诱导）原生质体间的融合

    点评 本题考查植物组织培养、植物体细胞杂交等知识，要求考生识记植物组织培养的原理、过程及条件等基础知识；识记植物体细胞杂交的具体过程，能结合表中数据准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性．研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如图甲所示，请据图回答有关问题：

    （1）过程①②合称为稀释涂布平板法．按功能分，Ⅰ号培养基称为选择培养基；该培养基中必须以淀粉作为唯一碳源．Ⅱ号培养基的接种方法为平板划线法．
    （2）对配制的培养基采用高压蒸汽灭菌，目的是防止杂菌污染．
    （3）在1号培养基上挑出能产生淀粉酶的嗜热菌菌落的鉴别方法是培养基上会出现以该菌的菌落为中心的透明圈；也可将得到的菌悬液转接于同时含有葡萄糖和淀粉作碳源的固体培养基上培养，得到若干菌落后用碘液作显色处理，看到如图乙所示情况，可判断图中无蓝色透明圈的菌落含有所需菌种．
    （4）如果高温淀粉酶的产业化需要其活性在固定化处理时不受损失，且在多次重复使用后仍能维持稳定的酶活性，则应选择图丙中的AB（填写字母）固定化工艺．

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    18．下列核苷酸中，只属于RNA合成的原料的是（　　）
    A．B．C．D．

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    15．某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理，下列相关实验过程正确的是（　　）
    A．培养基分装到培养皿后进行灭菌
    B．接种前需灼烧接种环并冷却
    C．接种后的培养皿需放在光照培养箱中培养
    D．培养过程中每隔一周观察一次

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    1．关于我们身边的生物科学说法错误的是（　　）
    A．禁烟和健康的生活方式将会大大减少癌症的发病率
    B．狂犬病是发病率最高的传染病
    C．基因诊断已能用于遗传病、肿瘤、传染性疾病的诊断
    D．对神经细胞损伤，基因治疗难以达到治疗目的

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    11．下列有关细胞结构的叙述，正确的是（　　）
    A．核仁是与核糖体形成有关的细胞器
    B．线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程
    C．神经细胞轴突末梢有大量突起，有利于附着更多的神经递质受体蛋白
    D．洋葱的根尖细胞中无叶绿体，但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体

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    18．微生物与我们的生活密切相关．分析并回答下列与微生物的培养与应用相关的问题．
    （1）如表是某液体培养基成分含量表．
    编号①②③④⑤⑥
    成分NH4HCO3KH2PO4CaSO4FeCl3维生素H2O
    含量0.5g0.3g0.5g0.5g少许100mL
    用该培养基培养的细菌，其同化作用的类型属于自养型；此培养液若用来筛选自生固氮菌，则应除去的成分是表格中的NH4HCO3；若要将该液体培养基配制为固体培养基，则还需加入的物质是琼脂．
    （2）检验饮用水中大肠杆菌含量是有效监控疾病发生的必要措施．
    ①检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后采用稀释涂布平板法将不同稀释度的水样接种到培养基的表面进行培养，记录菌落数量．如图所示4种菌落分布图中，不可能用该方法得到的是D．

    ②用该方法统计样本菌落数时需要设置对照组．设置方法是相同条件下直接培养不涂布水样的空白培养基．
    ③如分别取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到3个培养基的表面进行培养，培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为45、56、67，则每升原水样中大肠杆菌数为5.6×108．
    ④已知大肠杆菌能发酵乳糖并产气．现提供足量的已灭菌的乳糖蛋白胨培养液和具塞试管，应如何判断待检水样中是否含有大肠杆菌？通过无菌操作向试管中注入一定量的待检水样，再注入已经灭菌的乳糖蛋白胨培养液将试管充满，塞上塞子，混匀后置于37℃恒温培养箱24h，若试管内有气泡生成，说明水样中有大肠杆菌．．

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    A．将高茎豌豆和矮茎豌豆间行种植，自然状态下个体间可杂交
    B．豌豆叶片黄化，叶绿体对红光的吸收会减少
    C．及时排涝，能防止豌豆根细胞受乳酸毒害
    D．成熟季节，豌豆种子通过光合作用制造大量有机物导致干重明显增加

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    16．某植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞100倍以上，但单位质量葡萄糖生成ATP的量却只有其他细胞的40%．此时的花序细胞（　　）
    A．产生的热量远多于其他细胞B．主要通过无氧呼吸产生ATP
    C．呼吸过程中有大量[H]积累D．没有进行有氧呼吸的第三阶段

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