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    排水和排盐的关系是（　　）
    A、排水伴随着排盐，排盐伴随着排水
    B、排水伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水
    C、排水不一定伴随着排盐，排盐伴随着排水
    D、排水不一定伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水
    考点：体温调节、水盐调节、血糖调节
    专题：
    分析：体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少．同时大脑皮层产生渴觉（饮水）．
    解答： 解：A、排水不一定伴随着排盐，A错误；
    B、排水不一定伴随着排盐，B错误；
    C、排水不一定伴随着排盐，排盐则一定伴随着排水，因盐溶于水后才能被排出，C正确；
    D、排盐一定伴随着排水，因盐溶于水后才能被排出，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查水平衡调节的相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关核酸的叙述正确的是（　　）
    A、豌豆细胞核中的遗传物质是DNA，细胞质中的遗传物质是RNA
    B、组成SARS病毒的核酸中，有5种碱基
    C、某些原核生物的遗传物质是RNA
    D、组成DNA、ATP和磷脂分子的元素种类相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传．据图分析，正确的是（　　）
    A、过程①的自交代数越多，杂合高蔓抗病植株的比例越高
    B、过程②是杂交育种过程中最关键的一个步骤
    C、过程③主要利用了植物组织培养技术
    D、过程④通常需要用秋水仙素处理幼苗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某农户在其庭院中种植了谷类、蔬菜和牧草，栽培了蘑菇，养殖了家畜和家禽，还建有一沼气池，构成了一个人工生态系统．下列关于该庭院生态系统的叙述，正确的是（　　）
    A、分解者的代谢产物都可作为生产者的肥料
    B、生产者的代谢产物都可作为人的食物
    C、人的有机排出物可作为分解者的原料
    D、分解者及其代谢产物不能作为消费者的饲料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当人大量饮水后，排尿量也显著增加，其生理意义是（　　）
    A、排出人体过多的代谢废物
    B、维持内环境的相对稳定
    C、排出人体过多的无机盐
    D、带走人体的热量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    遗传图解可以很好的表示杂交实验的过程，对其表述不准确的是（　　）
    A、P表示亲本，子二代表示为F2
    B、⊕表示自交，╳表示杂交
    C、杂交时亲本都可能是显性个体
    D、性状分离时会出现隐性性状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于癌症病因的叙述，错误的是（　　）
    A、长期接触放射性物质，如电离辐射、X射线等
    B、长期接触一些有毒的化学物质，如砷、苯等
    C、由遗传因素决定，不受其他条件影响
    D、由引起癌变的病毒引起

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将植物放在密闭透明的玻璃小室内，置于自然光下培养，假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同．一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A、植物光合作用发生在6～18时
    B、与B点相比，C点光合作用产生ATP的速率较大
    C、DE段光合作用速率下降的原因可能是气孔关闭，CO2吸收速率减小
    D、经过一昼夜的新陈代谢后，植物体内的有机物含量减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是（　　）
    A、新物种的形成一定需要经过地理隔离
    B、二倍体水稻的花药经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒均变小
    C、自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变
    D、二倍体西瓜与四倍体西瓜之间存在生殖隔离

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