A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 有丝分裂过程:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、图A中,染色体:染色单体:DNA=2n:4n:4n,细胞可能处于有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程,因而可以表示减数四分体时期,A正确;
B、图B中,染色体:染色单体:DNA=n:2n:4n,而细胞中有染色单体时,染色单体数目与DNA分子数目应相等,B错误;
C、图C中,染色体:染色单体:DNA=2n:0:2n,说明不含染色单体,细胞应处于有丝分裂末期或减数第二次分裂后期,C错误;
D、图D中,染色体:染色单体:DNA=n:0:n,说明不含染色单体,且染色体和DNA分子数目减半,细胞应处于减数第二次分裂末期,D错误;
故选:A.
点评 本题结合柱形图,考查有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA数目变化规律,意在考查考生分析柱形图的能力和理解判断能力.
科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是
A.②和④ B.①和③ C.③和④ D.①和④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ③②⑤④① | B. | ④②⑤①③ | C. | ①②④③⑤ | D. | ⑤③②④① |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体 | |
B. | 细菌质粒是基因工程常用的运载体 | |
C. | 人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造 | |
D. | 动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com