练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    7．下列哪项不是生物体YyRr产生的配子（　　）
    A．YRB．YrC．yRD．Yy

    分析 生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．因此，基因型为YyRr的个体能产生4种配子，即YR、Yr、yR、yr．据此答题．

    解答 解：Y和y、R和r是两对等位基因，在减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分开而分离，同时非同源染色体上的非等位基因之间自由组合，因此，基因型为YyRr的个体能产生四种配子，即YR、Yr、yR、yr．
    故选：D．

    点评 本题考查基因分离定律和基因自由组合定律，要求考生掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，能根据题干中基因型推断该个体产生的配子的基因型．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．自2000年10月开展“南京莫愁湖物理生态示范实验研究”开始，相继引种了浮水植物、沉水植物共计10余种，在围隔区内已经形成了以沉水植物为优势的水生植物群落．试验区内营养盐的浓度得到有效控制，如试验区内氨氮和总氮仅分别为试验区外的$\frac{1}{13}$和$\frac{1}{5}$，有效地改善了水质．阅读材料回答下列问题：
    （1）此项生态工程依据的生态学原理有协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理、物质循环再生原理和物种多样性原理．
    （2）生态工程的调控机制是人为辅助下的自我调节，主要利用的能源是太阳能．
    （3）一些发达国家的生态工程建设主要依据生态系统的自我调节理论，达到了以回归自然为主，人为调控为辅的程度．而在我国的生态工程建设中，人为调控仍起着较大作用，强调按预期目标，因地制宜地调整复合生态系统的结构和功能．
    （4）生态工程的主要目的在于遵循自然界物质循环的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．调查土壤中小动物类群的丰富度可以采用标志重捕法

    B．激素只能运输给相应的靶器官或靶细胞

    C．胰岛素和胰高血糖素在调节血糖过程中起到了协同作用

    D．农田的抵抗力稳定性低于热带雨林

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是

    A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

    B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③

    C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是①③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．糖尿病病情严重时，通常需要注射的药物是（　　）
    A．生长激素B．甲状腺激素C．胰高血糖素D．胰岛素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．狗的毛色深浅与黑色素合成有关．受不同常染色体上的两对等位基因B、b和E、e的控制．其中，B基因控制真黑色素合成，b基因控制浅黑色素合成当E存在时，真黑色素能够正常合成，e基因导致真黑色素不能合成．下表为相关基因型和表现型如，请回答下列问题．
    基因型BBE_BbE_bb__或ee__
    表现型黑色棕色黄色
    （1）这两对基因的遗传遵循孟德尔的基因分离和自由组合定律．
    （2）若有一只黑色狗与一只棕色狗杂交，子代中黑、棕、黄三种颜色的狗都有，则两亲本的基因型为BBEe、BbEe．子代中黄色狗的基因型为BBee、Bbee．
    （3）若（2）中的两只狗再次杂交，生出一只黑色狗的概率是$\frac{3}{8}$，这只狗是纯合子的概率为$\frac{1}{3}$．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．高龄产妇易生出21三体综合征患儿，预防或监测该遗传病发生的主要措施是（　　）
    A．适龄生育B．B超检查C．遗传咨询D．羊水检查

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．图为某生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（　　）
    A．图②产生的子细胞为精细胞或极体
    B．图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤
    C．图示5个细胞均含有同源染色体
    D．图①与图⑤所示细胞中DNA含量相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．图为蛋白质合成的一个过程，据图分析并回答问题．
    （1）图中所示属于蛋白质合成过程中的翻译步骤，该步骤的模板是[③]mRNA，合成该化合物的原料是氨基酸．
    （2）查阅下面的密码子，写出所形成的化合物中氨基酸的种类及排列顺序甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸．
    注：有关氨基酸密码子：甲硫氨酸（AUG）、丙氨酸（GCU）、丝氨酸（UCU）、苯丙氨酸（UUC）、酪氨酸（UAC）、精氨酸（CGG、CGA）、赖氨酸（AAG）．
    （3）由此可见，蛋白质中氨基酸的排列顺序，决定于mRNA的碱基排列顺序，最终决定于DNA（基因）的碱基排列顺序．
    （4）图中①是tRNA，它是转运氨基酸（甲硫氨酸）的．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案