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    【题目】将单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照及充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，突然停止光照，发现绿藻体内的三碳化合物的含量突然上升，这主要是由于

    A．暗反应停止，不能形成[H]和ATP

    B．暗反应仍进行，CO2和三碳化合物结合，继续形成C3

    C．光反应仍进行，形成[H]和ATP，促进了C3的形成并得到积累

    D．光反应停止，不能形成[H]和ATP，C3不能被还原，积累了C3

    【答案】D

    【解析】突然停止光照，光反应阶段停止，无法产生[H]和ATP，但是暗反应仍在进行．A错误；但是暗反应仍在进行,CO2与五碳化合物继续形成三碳化合物,B错误；突然停止光照，光反应阶段停止，无法产生[H]和ATP， C错误；突然停止光照，光反应阶段停止，无法产生[H]和ATP，但是暗反应仍在进行，CO2与五碳化合物继续形成三碳化合物，而三碳化合物还原受阻，导致三碳化合物导致含量上升，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究发现高血压患者常出现胰岛素利用障碍，从而导致糖尿病。服用降压药物———血管紧张素转换酶抑制剂（ACEI）可在一定程度上降低血糖。相关分析正确的是（ ）

    A．高血压是引起糖尿病的直接原因

    B．高血压会导致糖尿病患者体内胰岛素水平偏低

    C．服用ACEI后，靶细胞对胰岛素的敏感性可能增强

    D．胰岛素的合成和分泌受体内合成的ACEI的调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是（ ）

    A．维持棉田物种多样性 B．减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度

    C．使食虫鸟有虫可食 D．维持棉田生态系统中的能量流动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】椎实螺螺壳的旋向是由一对核基因控制的，右旋（D）对左旋（d）是完全显性．旋向的遗传规律是子代螺壳旋向只由其母本核基因型决定，与其自身基因型无关。下列叙述错误的是

    A．椎实螺螺壳旋向的遗传现象符合基因的分离规律

    B．椎实螺螺壳表现为左旋的个体基因型可能为DD

    C．椎实螺螺壳表现为右旋的个体其基因型可能为dd

    D．控制左旋和右旋的基因都是有遗传效应的DNA片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解，回答下列问题：

    （1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中葡萄糖苷酶可将

    分解成 。

    （2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成 色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。

    （3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养（成分见下表）：

    酵母膏

    无机盐

    淀粉

    纤维素粉

    琼脂

    CR溶液

    水

    培养基甲

    +

    +

    +

    +

    -

    +

    +

    培养基乙

    +

    +

    +

    -

    +

    +

    +

    注：．“+”．表示有，“-”表示无。

    据表判断：

    培养基甲 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 ；

    培养基乙 （填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气—水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积约为原细胞表面积的两倍。则该细胞可能是（ ）

    ①人的肝细胞

    ②蛙的红细胞

    ③酵母菌细胞

    ④大肠杆菌细胞

    ⑤人的成熟红细胞

    ⑥菠菜叶肉细胞

    A．①⑤ B．②⑤ C．③⑥ D．④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于生命系统的结构层次，以下说法不正确的是（ ）

    A．细胞是生命系统的最小结构层次

    B．动物和植物的结构层次是完全相同的

    C．一个大肠杆菌是细胞层次，也是个体层次

    D．培养皿中的大肠杆菌菌落属于种群层次

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能够在人体内环境中进行的是（ ）

    A．性激素的合成 B．抗原与抗体结合

    C．淀粉水解成麦芽糖 D．氨基酸的脱水缩合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙三种一年生的草本植物分别分布于某山地的A（高山草原）、B（亚高山灌木丛）、C（针阔混交林）三种不同的栖息地中。取数量相等的甲、乙、丙三种植物的种子均匀混合，再平分为三组，分别种植于A、B、C三种栖息地中的实验地块（清除其他植物，种植方式相同，各种子均能发育成植株，并结种子），对各实验地块中三种植物所结种子数进行统计，得到如下结果：

    A栖息地：甲种子：乙种子：丙种子≈6：3：1；

    B栖息地：甲种子：乙种子：丙种子≈3：6：1；

    C栖息地：甲种子：乙种子：丙种子≈3：3：4。

    请回答：

    （1）混合种植后，A实验地块中三种植物种子的比例反映了甲、乙、丙三种植物当年的_____不同（填种群的特征）。若环境条件不变，预测几年内B实验地块三个种群的数量变化趋势是_____________。

    （2）混种实验过程中，需用样方法连续多年对植物的种群密度进行调查。为统计准确应如何对每个样方内的植物进行计数?__________

    （3）在实验结束的若干年后，A实验地块演替的结果是形成________；C实验地块演替趋势是群落的空间结构和______结构都向复杂化发展。

    （4）每年输入丙的能量一部分以热能形式散失了，一部分用于丙的_______等生命活动。此过程是_________元素在生物群落和无机环境之间进行物质循环过程的一部分。

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