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    13．下列各项中不属于直接影响稳态的因素是（　　）
    A．温度B．DNAC．pHD．渗透压

    分析 内环境稳态是指内环境的各项理化性质和个种化学成分都保持相对稳定的状态，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．

    解答 解：A、温度是内环境的理化性质，故温度变化会影响内环境稳态的维持，A正确；
    B、DNA是遗传物质，不属于影响内环境稳态的因素，B错误；
    C、pH值属于内环境的理化性质，pH值变化会影响内环境稳态的维持，C正确；
    D、渗透压是内环境稳态的组成部分，属于影响内环境稳态的因素，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查内环境的稳态，要求考生识记内环境稳态的概念、实质、调节机制及生理意义，明确内环境稳态是一种动态的相对稳定状态，再结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．生命活动离不开细胞，下列说法不正确的是（　　）
    A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的
    B．艾滋病病毒不具有细胞结构，也能独立完成生命活动
    C．变形虫的细胞能完成各项生命活动
    D．缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．白化病为常染色体上的隐性遗传病，色盲为伴X染色体隐性遗传病．有一对夫妇，女方的父亲患色盲，本人患白化病；男方的母亲患白化病，本人正常，预计他们的子女只患一种病的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{1}{4}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．人体中，下列生理活动能不在细胞器中发生的是（　　）
    A．丙酮酸的生成B．CO2的生成
    C．唾液淀粉酶的合成D．抗体的加工

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．图1是某雌性哺乳动物细胞增殖某时期模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图．据图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）

    （1）图1中含有16条脱氧核苷酸链，含有1个染色体组，如果结构3上某位点有基因F，结构4上相应位点的基因是f，这种变化发生在图2的1时期．
    （2）图2中含有源染色体的时期有1～4和9～13，a点的变化可表示的生理过程为受精作用．
    （3）图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期C对应图2中的11时期，那么图3纵坐标最可能代表的内容是每条染色体上的DNA数．
    （4）基因的分离定律与自由组合定律发生的时期是图2中的3时期．
    （5）画图表示图1后一时期的子细胞示意图．（若为第一极体，则均等分裂；若为次级卵母细胞，则不均等分裂）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛
    B．如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞
    C．如果分泌物是激素，则只能运输到相应的靶器官或靶细胞
    D．如果分泌细胞为甲状腺细胞，则靶细胞可以是几乎全身各处的活细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．将蚕豆植株放在湿润的空气中光照一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片．先在清水中观察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．只有将保卫细胞置于0.3 g/mL蔗糖溶液中时，才构成一个渗透系统
    B．当从清水转入0.3 g/mL蔗糖溶液中时，保卫细胞细胞液浓度将增加
    C．在清水中，保卫细胞发生渗透失水而导致气孔开放
    D．蔗糖分子扩散进入保卫细胞后，细胞渗透吸水导致气孔关闭

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列对激素调控的描述中，正确的是（　　）
    A．激素调控反应速度迅速
    B．人生理活动主要是通过激素调控
    C．激素调控的启动较慢、持续时间较长
    D．激素调控作用范围局限，反应时间短

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图一为两种病毒（核酸不同）的物质组成，图二为某一卵原细胞及其细胞内一对同源染色体中的两个DNA分子，其放射性标记如图所示．请据图回答：
    （1）图a中A、B共有的是C、H、O、N，e和f体内的④总共有5种．
    （2）图一中基因与d的关系可概括为基因指导蛋白质的合成，其核心过程包括转录和翻译，d的多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链形成的空间结构不同．
    （3）赫尔希和蔡斯用实验证明DNA是遗传物质时用了图1中哪种病毒？e，其实验设计思路是设法将DNA与蛋白质分开，单独、直接地观察它们各自的作用，为实现该设计思路，他们分别标记了图一A、B中的②、①部位．（用图中数字表示）
    （4）若将图二细胞放在含有32P的培养液中，让其只进行减数分裂．假设该细胞内共有四个DNA，且每个DNA均含有m个碱基，其中碱基C共占20%，则细胞在形成卵细胞过程中共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数1.2m．
    ②依照图二请在下面图三方框中画出该卵原细胞产生的卵细胞及其DNA放射性标记情况．
    ．

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