精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】艾滋病(AIDS)是人类感染HIV后引发的一种免疫缺陷病。下列相关说法正确的是

A. HIV最初侵入人体时,免疫系统能杀灭大多数HIV

B. HIV主要侵入人体B细胞,体内B细胞的数量与HIV浓度有关

C. HIV侵入宿主细胞后,HIV的RNA能与宿主细胞的DNA进行整合

D. 研制有效的HIV疫苗困难很大,是由于接种疫苗后体内不能产生抗体

【答案】A

【解析】

本题考查免疫,考查对艾滋病致病机理的理解。艾滋病侵入人体后,主要攻击T细胞,导致免疫功能缺陷,使患者发生继发性感染或肿瘤而死亡。

HIV最初侵入人体时,人体免疫功能正常,免疫系统能杀灭大多数HIV,A项正确;HIV主要侵入人体T细胞,体内T细胞的数量与HIV浓度有关,B项错误;HIV侵入宿主细胞后,HIVRNA通过逆转录形成双链DNA,然后与宿主细胞的DNA进行整合,C项错误;HIVRNA易于发生突变,导致研制有效的HIV疫苗困难很大,D项错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于花药离体培养过程的叙述中正确的是 (  )

A. 花药培养成功与否与材料选择无关

B. 花药培养成幼苗后,一定不能分瓶培养

C. 花药培养成幼苗的过程中,除了适宜的温度、pH等,还要注意照光

D. 一般地讲,材料选在单核期时花药培养成功率最高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于二倍体、单倍体和多倍体的说法中,错误的是(  )

A. 水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻基因组是测定12条染色体的DNA全部碱基序列

B. 普通小麦的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,但不是三倍体

C. 单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株,不一定是纯合的二倍体

D. 人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人类基因计划的叙述,错误的是

A. 该计划的是测定人类基因组的部分 DNA 序列

B. 该计划研究发现人类的基因约为 2.0 万~2.5 万个

C. 该计划可以了解人类基因的组成、结构、功能及其相互关系

D. 该计划对人类疾病的治疗和预防具有重要意义

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是

A. 甲状腺激素分泌减少 B. 垂体不能分泌促甲状腺激素

C. 甲状腺激素不能运输到靶器官 D. 下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某些工业废弃物、杀虫剂、除草剂等在分解过程中会产生与性激素分子结构类似的物质,此类物质称为环境激素。环境激素可能会对人和动物的内分泌功能产生不良影响。下列相关叙述错误的是

A. 环境激素可能会导致雄性动物的性腺萎缩

B. 环境激素可能会使男子的精子数量减少

C. 环境激素只能被运至生殖器官并作用于生殖器官

D. 环境激素的化学本质可能是固醇类物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞增殖过程中细胞结构变化的叙述,正确的是 (  )

A. 中心体和染色体的复制都发生在细胞分裂间期

B. 有丝分裂间期DNA的复制使染色体数目加倍

C. 细胞增殖实现了染色体和细胞质的均等分裂

D. 有丝分裂后期着丝点分裂使染色单体数目加倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因和染色体的叙述正确的是(  )

A. 豌豆雌蕊、雄蕊的形成由性染色体上基因决定

B. 正常情况下,女性红绿色盲携带者的致病基因不可能来自外祖父

C. 摩尔根果蝇杂交实验,运用假说——演绎法确定了基因在染色体上

D. 初级精母细胞在联会时期,红绿色盲基因可能会发生交叉互换

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

(1)由________构成的液体环境叫内环境,细胞外液的理化性质包括______________________和温度。

(2)科学家发现的第一种动物激素是________,它是由________(答内分泌腺的名称)分泌的。

(3)动物生命活动调节包括________调节,________调节和________调节。

(4)生长素既能促进生长。又能抑制生长的生理作用特点表现出具有________

(5)人工合成的对植物生长发育有调节作用的物质称之为植物________调节剂。

查看答案和解析>>

同步练习册答案