【题目】低温能对喜温植物水稻造成伤害。科研人员将相同水稻幼苗分成三组进行实验，一组作为对照组，另两组在5℃低温下处理4天后，放在25℃、光照强度分别为8001x和601x的条件下恢复4天，然后测得各组净光合速率与光照强度的关系如图。回答下列问题。
(1)该实验的目的是为了探究________________。对照组的处理条件应为：一直生长在温度为______，光强为8001x条件下。
(2)图中对照组在光饱和点之前，光反应为暗反应提供的_________物质增多会促进暗反应，从而提高光合速率。叶肉细胞内固定C02的酶位于叶绿体的____中，暗反应阶段为光反应阶段提供的物质有______________(写出两种即可)。
(3)恢复期光强为601x比8001x时有利于_____________________________。
(4)某同学欲测定低温处理后的叶片中叶绿素含量，可取叶片5g放入研钵加入________研磨，同时加入一定量的_____________以溶解色素，然后用一定方法测量。
【答案】水稻低温伤害后，恢复期光照强度的不同对恢复后光合速率的影响 25℃ [H]和ATP 基质 NADP+、ADP、Pi 低温伤害的部分恢复 二氧化硅和碳酸钙 无水乙醇
【解析】
根据题干信息和图形分析，该实验的自变量是恢复期在不同光照强度下处理的受害水稻、光照强度，因变量是净光合速率；随着光照强度的增加，三种受害水稻的净光合速率都表现为先增加后维持相对稳定，且与对照组相比，恢复期光照强度越大的受害水稻，恢复后的净光合速率越低。
（1）根据以上分析已知，该实验的自变量是恢复期在不同光照强度下处理的受害水稻、光照强度，因变量是净光合速率，因此该实验的目的是为了探究水稻低温伤害后，恢复期光照强度的不同对恢复后光合速率的影响。实验应该遵循单一变量原则和对照性原则，因此对照组的处理条件应为：一直生长在温度为25℃，光强为8001x条件下。
（2）光反应为暗反应提供的物质是[H]和ATP，用于三碳化合物的还原；二氧化碳的固定发生在叶绿体基质，因此叶肉细胞内固定二氧化碳的酶位于叶绿体的基质中；暗反应阶段为光反应阶段提供的物质有NADP+、ADP、Pi。
（3）据图分析可知，恢复期光强为601x比8001x时有利于低温伤害的部分恢复。
（4）提取叶绿体色素时，研磨时需要加入二氧化硅和碳酸钙，同时需要加入一定量的无水乙醇以溶解色素。
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【题目】某种植物种子经低温处理1～2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。据图判断，正确的是( )
A. 抑制种子萌发的是赤霉素
B. 喷洒细胞分裂素溶液，有利于种子保藏
C. 种子萌发时脱落酸含量升高
D. 喷洒赤霉素，可代替低温促进种子萌发
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【题目】植物体内的转录因子OrERF是一类蛋白质，在植物抵抗逆境，如干旱、低温和高盐时发挥重要作用。科研人员对水稻OrERF基因进行系列研究。
(l)科研人员对水稻OrERF基因中的转录非模板链上游部分进行测序，结果如下：
各个元件分别在高盐、干旱、低温不同信号的诱导下，导致此基因表达出不同的OrERF蛋白，以适应高盐、干旱、低温环境，此现象说明基因的表达受_________________影响。
(2)实验检测OrERF基因在高盐条件下的表达水平结果如下图。
实验结果表明，自然条件下OrERF基因的表达能力____________，高盐处理后____小时，OrERF基因的表达显著增加。
(3)植物感受外界干旱、高盐、低温等信号，通过一系列信息传递合成转录因子。转录因子OrERF对下游基因调节过程如下图。
转录因子OrERF合成的场所是____，发挥作用的场所是____。它通过与_______结合，启动转录的过程。
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【题目】北京大学谢灿实验室及其合作者发现普遍存在动植物中的磁受体基因，其编码的磁受体蛋白能识别外界磁场并顺应磁场方向排列，并据此提出一个新的“分子指南针”分子模型。图是磁受体基因的复制过程示意图，下列相关叙述正确的是
A.磁受体基因复制时子链是沿着3ˊ端向5ˊ端方向延伸的，合成两条子链时，DNA聚合酶移动的方向是相反的
B.分子指南针的合成场所是核糖体
C.磁受体基因分子中的每个脱氧核糖均连着两个磷酸和一个碱基
D.用15N标记的磁受体基因在含14N的培养基中连续复制n次，则14N标记的基因数为2n-1
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【题目】下图表示利用二倍体植株①和②的育种过程，相关分析正确的是
A.由③得到④的育种方法不能定向改变生物性状
B.秋水仙素能抑制着丝点的分裂，使染色体数目加倍
C.由③得到⑧的育种原理是基因重组
D.⑨幼苗体细胞中只含有一个染色体组
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【题目】下图是科研人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种方案。相关分析错误的是
A. 涉及的育种原理有基因重组和染色体变异
B. 过程③通常用秋水仙素处理幼苗
C. 过程④得到的矮秆抗病植株中纯合子占3/16
D. 过程⑤是通过连续自交获得新品种
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【题目】古生物学家推测，被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体，演变过程如图。请回答下列问题：
（1）该原始真核生物吞噬蓝藻的方式为___，原始真核生物吞噬某些生物时具有选择性，这与其细胞膜上的____（物质）有关。被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物的线粒体提供了______。
（2）据题干信息可知，叶绿体中存在的细胞器是_______；古生物学家认为，线粒体也是由真核生物吞噬某种细菌逐渐形成的，请推测线粒体内外两层膜的来源是_______。
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【题目】阅读下面的材料，回答问题：
1896年，C.S. Sherrington把神经元与神经元之间的机能接点命名为突触。在20世纪30年代，对于突触之间是电学传递还是化学传递曾发生过争论。Otto Loewi等科学家用实验证明突触之间存在化学传递。Furshpan和Potter在1959年首先指出在螯虾的可兴奋细胞之间有电学传递。使用细胞内微电极技术记录鳌虾腹神经节内神经纤维的膜电位（如图1 ），他们发现了神经元之间介导动物逃避反射的电突触。
电突触普遍存在于无脊椎动物的神经系统中，在动物的逃避反射中发挥重要作用。在哺乳动物的神经系统和视网膜中，电突触主要分布于需要高度同步化的神经元群内的细胞之间。
形成电突触的两个相邻细胞间的距离特别小，两侧的神经元膜上都存在一些贯穿质膜的蛋白，称为连接子。突触前膜和后膜上的连接子相对形成缝隙连接（如图2）。连接子中间形成一个通道，允许小的水溶性分子通过。通过连接子，许多带电离子可以从一个细胞直接流入另一个细胞，形成局部电流和突触后电位。在化学性突触，从冲动到达突触前膜至突触后细胞出现电位变化，有接近1ms的延迟（即突触延迟）。电突触没有延迟，电流瞬间从一个细胞传递到下一个细胞。在大多数情况下，电突触的传递是双向的。
（1）当神经末梢有神经冲动传来时，突触前膜释放______（如乙酰胆碱等），经扩散通过突触间隙，然后与突触后膜上的______结合，从而在化学突触间传递信息。
（2）填表比较电突触与化学突触传递兴奋的差异。
化学突触 | 电突触 | |
突触结构 | 突触前膜与突触后膜之间由突触间隙分隔开 | ①______ |
传递方向 | ②______ | |
传递速度 | ③______ |
（3）在图1所示实验中，刺激突触前神经元后，发现______，研究者据此提出“在螯虾的可兴奋细胞之间有电学传递”的假设。
（4）十九世纪时，有些学者认为，神经元是独立的单元；另一些学者认为，神经元由原生质桥相连形成一个整体。请结合文中信息，对这两种观点进行评价：______。
（5）请结合阅读材料信息，提出一个关于电突触能进一步研究的科学问题：______。
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【题目】如图是一生物概念填图，有关分析不正确的是 （ ）
A．A、B分别是体液调节和免疫调节，C、D可以是温度和渗透压
B．内环境的稳态只要有三种调节方式即可，不需要其他器官或系统参与
C．酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关
D．内环境的稳态和生态系统的平衡一样，其维持自身稳态的能力是有限的
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