A. | p-q | B. | p-q+1 | C. | q-p | D. | q-p+1 |
分析 分析水解所得的四种氨基酸:这四种氨基酸都只含有一个羧基,两个氧原子,因此可以根据氧原子数目计算出氨基酸的数目;这四种氨基酸中只有赖氨酸含有2个氨基,2个N原子,因此再根据N原子数可计算出赖氨酸的数目.
解答 解:(1)假设水解得到的氨基酸个数为N,则该多肽合成时脱去的水分子数目为N-1.根据氧原子数目进行计算,该多肽中氧原子数目=氨基酸数目×2-脱去的水分子数×1=2N-(N-1)=P,可计算出N=P-1.
(2)这四种氨基酸中只有赖氨酸含有2个N原子,其余氨基酸都只含1个N原子,因此根据N原子数进行计算,该多肽中N原子数目=氨基酸数目+赖氨酸数目,即q=p-1+赖氨酸数,可以计算出赖氨酸数为q-p+1.
故选:D.
点评 本题结合四种氨基酸的结构式,考查蛋白质的合成--氨基酸的脱水缩合,首先要求考生能分析四种氨基酸得出共同点;其次还要求考生识记氨基酸脱水缩合的概念,掌握氨基酸脱水缩合的简单计算,能根据氧原子数目计算出氨基酸的数目.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省百校联考高三上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•广西月考)蓝藻水华,是养殖水体中常出现的水质问题,若管理不当最终将导致鱼类因缺氧而大面积死亡.下列分析正确的是( )
A.蓝藻水华不影响养殖水体中群落的结构
B.养殖水体中的能量只来自人工饵料
C.光照、水温和营养物质等影响水华的产生
D.鱼类大面积死亡是该生态系统负反馈调节的结果
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•湖南一模)如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是( )
A.1、2、3 B.4、2、3 C.4、1、3 D.4、2、1
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约 | |
B. | 实施生命科学研究必须遵循:自主、不伤害、善行和公正的原则 | |
C. | 关注生物伦理问题,就是完全限制生命科学的发展 | |
D. | 对于生物技术应科学地控制,合理地使用,使它的发展对人类最有益 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵裂 囊胚 桑椹胚 原肠胚 | |
B. | 受精卵 卵裂 囊胚 桑椹胚 原肠胚 | |
C. | 受精卵 卵裂 桑椹胚 囊胚 原肠胚 | |
D. | 卵裂 受精卵 囊胚 桑椹胚 原肠胚 |
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