下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行
B.⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,细胞内的蛋白质也相同
C.与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强
D.细胞的衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
授粉 | 紫红粒玉米(粒) | 黄粒玉米(粒) |
Ⅰ | 587 | 196 |
Ⅱ | 0 | 823 |
Ⅲ | 412 | 386 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
氧浓度(%) | a | b | c | d | e |
CO2产生量(mol/min) | 1.2 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 3.0 |
O2的消耗量(mol/min) | 0 | 0.5 | 0.7 | 1.2 | 3.0 |
A. | 氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸不在线粒体中进行 | |
B. | 氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有$\frac{1}{4}$用于酒精发酵 | |
C. | 氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.6 mol/min | |
D. | 氧浓度为b时,较适宜苹果的储藏 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知( )
A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍
B.观察染色体形态和数目通常在丙时期
C.丙→戊的过程中可发生姐妹染色单体的分离
D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了认识酶的作用特性,以20%过氧化氢溶液为反应底物的一组试验结果如下表所示。通过分析实验结果,能够得出相应结论。在下列有关结论的描述中,从表中得不到实验依据的一项是( )
方法 | 观察结果 | |
1 | 常温下自然分解 | 氧气泡少而小 |
2 | 常温下加Fe3+ | 氧气泡稍多而小 |
3 | 常温下加入鲜肝提取液 | 氧气泡极多而大 |
4 | 加入煮沸后冷却的鲜肝提取液 | 氧气泡少而小 |
A.从催化反应条件看,酶具有温和性 B.从催化活性看,酶变性后就失活
C.从催化反应效率看,酶具有高效性 D.从催化底物范围看,酶具有专一性
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知20种氨基酸平均相对分子质量是a,现有某蛋白质分子由n条多肽链组成且相对分子质量为b,此蛋白质分子中的肽键数为(不考虑二硫键) ( )
A. B. C.—1 D.
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
图示为动物某组织细胞及其所处内环境(⑤处的箭头表示血液流动的方向)。下列有关叙述正确的是
A.剧烈运动后,①处pH值会明显下降
B.③生活的内环境中的水可来自于③和①
C.葡萄糖由①经②到达③的过程,依靠自由扩散来完成
D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
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科目:高中生物 来源:2016年浙江省衢州市高三4月教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
酶是生物催化剂,相关叙述正确的是
A.酶的合成都需经过转录和翻译过程
B.酶通过形成酶—底物复合物来催化化学反应
C.发烧引起食欲减退主要是因为唾液淀粉酶失活
D.RNA聚合酶能催化转录时游离的核苷酸与DNA模板链形成氢键
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