科学家做噬菌体侵染细菌的实验,分别用同位素32P、35S做了如下表所示的标记:
此实验所得结果是:子代噬菌体与亲代噬菌体的形态和特点均相同,请分析回答:
(1)子代噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是________,原因是________。
(2)子代噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是________,原因是________。
(3)此实验结果证明了遗传物质是________。
答案:(1)32P、31P 噬菌体的DNA进入细菌体内,利用细菌的核苷酸(31P)合成自身的DNA (2)35S 亲代噬菌体的蛋白质外壳(32S)未进入细菌体内,子代噬菌体的蛋白质是在亲代噬菌体的DNA指导下,以大肠杆菌内的氨基酸为原料合成的 (3)DNA 解析:P是组成DNA的元素,S是组成蛋白质的元素。当噬菌体侵染细菌时,噬菌体的DNA全部注入细菌体内,而噬菌体的蛋白质外壳则留在了细菌外面,不起作用。噬菌体的DNA进入细菌体内后,利用自身的DNA作模板,利用细菌的化学成分、酶和ATP来进行DNA的复制和蛋白质的合成。所以子代噬菌体的DNA中既含有自身的标记32P,又含有细菌的31P。因噬菌体蛋白质外壳没有进入细菌体内,所以子代噬菌体的蛋白质只含有细菌蛋白质标记的35S。 |
科目:高中生物 来源: 题型:
Ⅰ、科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”,分别用同位素32P、35S做了如下表的标记。
脱氧核苷酸 | 氨基酸 | |
噬菌体的成分 | 32P | 35S |
大肠杆菌的成分 | 31P | 32S |
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年黑龙江省牡丹江一中高一下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”,分别用同位素 、 做了如下表的标记。
| 噬菌体 | 细菌 |
核苷酸 | 32P标记 | 31P |
氨基酸 | 32S | 35S标记 |
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科目:高中生物 来源:2015届江苏淮安涟水县涟西中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,对噬菌体的DNA用32P标记,让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,最后释放出100个噬菌体,则下列说法正确的是
A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B.最后释放出的100个噬菌体中,有98个噬菌体的DNA含32P
C.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体
D.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省济南市高三12月月考生物试卷 题型:选择题
某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时,对噬菌体的DNA用32P标记,让其中一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌,最后释放出100个噬菌体,则下列说法正确的是( )。
A.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B.最后释放出的100个噬菌体中,有98个噬菌体的DNA含32P
C.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体
D.标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年年广东省高三上学期期中考试(理综)生物部分 题型:综合题
Ⅰ、科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”,分别用同位素32P、35S做了如下表的标记。
|
脱氧核苷酸 |
氨基酸 |
噬菌体的成分 |
32P |
35S |
大肠杆菌的成分 |
31P |
32S |
此实验所得结果是:子代噬菌体与母噬菌体的外形和侵染细菌的特点均相同。请分析回答:
⑴子噬菌体的DNA分子和蛋白质分子中分别含有的上述元素是__________,原因是 。
⑵此实验结果证明了____________________________。
⑶此实验设计思路是__________________________________________。
Ⅱ、下列图A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(●和○表示着丝点,1表示的染色体是X染色体),图B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数变化的曲线图。请据图回答:
⑴图A细胞分裂后形成的子细胞的最终去向是: 。
⑵图A细胞的变化,应发生在图B中的 时段。
⑶请写出该生物个体可以产生的配子的基因型 。
⑷如果对该生物进行测交,请参照右图中已绘染色体及基因,在该图中画出另一亲本体细胞中的其余染色体及有关基因的组成。
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