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11.家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性.要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是(  )
A.纯种黑毛兔B.褐毛兔C.杂种黑毛兔D.纯种短毛兔

分析 鉴别方法:
(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;
(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;
(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;
(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.

解答 解:检测一只黑毛兔的基因组成,可采用测交法,即让这只黑毛兔与多只褐毛兔(隐性个体)交配.如果后代只有黑色个体,则这只黑毛兔为纯合子,如果后代出现褐毛兔,则这只黑毛兔为杂合子.
故选:B.

点评 本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,掌握杂交法、自交法、测交法的应用,能在不同情况下选择合适的方法进行检测,属于考纲理解和应用层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCC、AaBbcc的两个体进行杂交.下列关于杂交后代的推测,正确的是(  )
A.基因型有9种,aaBbCc个体的比例为$\frac{1}{16}$
B.基因型有9种,后代隐性纯合子概率为0
C.表现型有8种,AabbCc个体的比例为$\frac{1}{8}$
D.表现型有4种,aaBbCc个体的比例为$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列有关基因工程的叙述,错误的是(  )
①DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
②目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
③目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外
④常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
⑤基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因
⑥细菌质粒是基因工程常用的运载体
⑦通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种处理运载体DNA
⑧为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体.
A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①③⑤⑧C.①②④⑤⑦⑧D.③⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列生物中,属于原核生物的是(  )
A.大肠杆菌B.噬菌体C.草履虫D.菠菜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

调查发现某种蜣螂提高了“生活品味”,不仅吃粪便,还取食蜈蚣、千足虫等.与普通蜣螂相比,这种蜣螂后腿较卷曲,便于捕猎,头部较窄而长,便于进食内脏.由此得不出的结论是( )

A.从进化的角度看,这种蜣螂与普通蜣螂存在生殖隔离

B.从生态系统成分看,这种蜣螂既是消费者又是分解者

C.普通蜣螂相比较,这种蜣类型的出现是自然选择的结果

D.与普通蜣螂相比较,这种蜣螂种群的某些基因频率发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于生物体细胞结构及功能的叙述,错误的是(  )
A.蓝藻细胞进行光合作用的场所不是叶绿体
B.细胞核内的核仁与核糖体的形成有关
C.内质网膜与高尔基体膜可以互相转化
D.细胞膜的结构特点是具选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成有关“生物体的结构”相关的概念图.

①病毒       ②原核细胞      ③蓝藻等 ④细胞膜       ⑤线粒体    ⑥叶绿体 ⑦蛋白质合成场所(或生产蛋白质的机器).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.(l)20世纪30年代,科学家发现单侧光能引起某些植物体内生长素分布不均;20世纪80年代科学家发现单侧光能引起某些植物体内抑制生长的物质分布不均匀.现有一种植物幼苗,为了探究该幼苗向光生长的原因,将其直立生长的胚芽尖端切下,放到琼脂块上并用单侧光,据图回答下列问题:

现检测a,b两侧的生长素的含量:
(Ⅰ)若a、b两侧生长素含量基本相等,能够确定该幼苗向光生长的原因;
(Ⅱ)若a侧生长素含量高于b侧生长素,不能够确定该幼苗向光生长的原因.
(2)将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内,从如图2所示状态开始,光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置.
(Ⅰ)若光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置,此时幼苗的生长情况是根水平生长,茎向下弯曲生长(或向光弯曲生长).
(Ⅱ)为探究重力和单侧光对植物的弯曲生长能力的强度对比,固定光源和装置,一段时间后,根据玉米植株茎的生长情况,回答下列问题:
a.若茎水平生长,则证明光照作用等于重力作用;
b.若茎背地生长(或向上弯曲生长),则证明光照作用小于重力作用;
c.茎向地生长(或向下弯曲生长),则证明光照作用大于重力作用.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市高二上学期第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个完整的生态系统的成分包括( )

A.食物链和食物网

B.生产者、消费者和分解者

C.物质循环和能量流动

D.生产者、消费者、分解者和无机环境

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同步练习册答案