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图显示恐惧反射的建立过程。将建立反射后的小鼠放回反射箱时,小鼠体内不会发生的是

A.胃肠蠕动加速 B.血糖升高

C.呼吸加速 D.心跳加快

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性,现将一表现为有色籽粒的植株X进行测交,后代出现有色籽粒与无色籽粒的比例是1:3,对这种杂交现象的推测正确的是(  )
A.测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同
B.控制玉米的有、无色籽粒的有关基因遗传不遵循基因的分离定律
C.玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的
D.测交后代的无色籽粒的基因型有两种

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷参考版) 题型:综合题

回答下列有关遗传信息传递与表达的问题。(9分)

在图所示的质粒PZHZ11(总长为3.6 kb,1 kb=1000对碱基因)中,lacZ基因编码β-半乳糖苷酶,后者催化生成的化合物能将白色的大肠杆菌染成蓝色。

(1)若先用限制酶BamHI切开pZHZ11,然后灭活BamHI酶,再加DNA连接酶进行连接,最后将连接物导入足够数量的大肠杆菌细胞中,则含3.1 kb质粒的细胞颜色为 ;含3.6 kb质粒的细胞颜色为

(2)若将两端分别用限制酶BamHI和BglHI切开的单个目的基因片段置换pZHZ11中0.5 kb的BamHI酶切片段,形成4.9 kb的重组质粒,则目的基因长度为 kb。

(3)上述4.9 kb的重组质粒有两种形式,若用BamHI和EcoRI联合酶切其中一种,只能获得1.7 kb和3.2 kb两种DNA片段;那么联合酶切同等长度的另一种重组质粒,则可获得

kb和 kb两种DNA片段。

(4)若将人的染色体DNA片段先导入大肠杆菌细胞中克隆并鉴定目的基因,然后再将获得的目的基因转入植物细胞中表达,最后将产物的药物蛋白注入小鼠体内观察其生物功能是否发挥,那么上述过程属于

A.人类基因工程 B.动物基因工程 C.植物基因工程 D.微生物基因工程

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷参考版) 题型:选择题

氨基酸在细胞内氧化分解的部分过程如图7,其中过程X和分解产物Z分别是

A.脱氨基; CO2、H2O和 ATP

B. 脱氨基; CO2、H2O和尿素

C.转氨基CO2、H2O和 ATP

D. 转氨基CO2、H2O和尿素

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷参考版) 题型:选择题

人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体,适合无氧呼吸、进行剧烈运动。白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有

①酒精 ②乳酸 ③CO2 ④H2O ⑤ATP

A. ①③⑤ B. ②④⑤

C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(上海卷参考版) 题型:选择题

下列关于测量蚕豆叶下表皮保卫细胞颤长度的实验操作,错误的是

A.从低倍镜转到高倍镜时,两眼必须从显微镜侧面注视

B.从低倍镜转到高倍镜时,轻轻地转动物镜使高倍镜到位

C.从低倍镜视野中,需将进一步放大观察的物像移至视野中央

D.测量细胞长度时,应尽量使目镜测微尺与被测细胞平行并重叠

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(江苏卷参考版) 题型:综合题

研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态,数目和分布进行了观察分析,图1为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题:

(1)图1中细胞分裂的方式和时期是 ,它属于图2中类型 的细胞。

(2)若某细胞属于类型c,取自精巢,没有同源染色体,那么该细胞的名称是

(3)若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂,那么三者出现的先后顺序是

(4)在图2 的5种细胞类型中,一定具有同源染色体的细胞类型有

(5)着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型,其转变的具体情况

(用图中字母表述)。

(6)珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。

细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。现有3组实验:用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是 ,理由是

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科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(江苏卷参考版) 题型:选择题

图中甲、乙两个体的一对同源染色体中各有一条发生变异(字母表示基因)。下列叙述正确的是

A.个体甲的变异对表型无影响

B.个体乙细胞减数分裂形成的四分体异常

C.个体甲自交的后代,性状分离比为3:1

D.个体乙染色体没有基因缺失,表型无异常

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于遗传学中的一些基本概念叙述不正确的是(  )
A.杂合子的后代同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离
B.等位基因通常位于同源染色体的相同位置上,控制相对性状
C.非同源染色体自由组合之时,其上的所有非等位基因也发生自由组合
D.纯合子 aabb(a、b 位于非同源染色体)减Ⅰ后期发生非同源染色体的自由组合

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