练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    用呼吸抑制酶处理红细胞，下列物质吸收量与图相符的一组是（ ）

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016届浙江省金丽衢十二校第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下关于生物学现象中“最多”或“最少”的计算，正确的是

    A．分子式为C45H101O16N17S3的多肽（可考虑环状）中最多含有肽键17个

    B．光合作用合成离开卡尔文循环的6个三碳糖分子，至少需要固定6个CO2

    C．n个碱基组成的双链DNA分子中，A的数量等于C，则该DNA分子最多有4n种

    D．控制一百肽合成的基因中（考虑终止密码），至少含有303个嘧啶

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三11月半月考生物A卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述错误的是（ ）

    A．该生物不可能是低等植物

    B．甲、丙两细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:2

    C．甲细胞正在进行中心体复制

    D．甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届贵州省高三第五次模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定，每组处理的总时间均为135 s，处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下：

    A组：先光照后黑暗，时间各为67．5 s；光合作用产物的相对含晕为50％。

    B组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为7．5 s；光合作用产物的相对含量为70％。

    C组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处理，每次光照和黑暗时间各为3．75 ms（毫秒）；光合作用产物的相对含量为94％。

    D组（对照组）：光照时间为l35 s；光合作用产物的相对含量为100％。

    回答下列问题：

    （1）单位光照时间内，C组植物合成有机物的量_________（填“高于”、“等于”或“低于”）D组植物合成有机物的量，依据是_______________；C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要__________，这些反应发生的部位是叶绿体_______________。

    （2）A、B、c三组处理相比，随着______________的增加，使光下产生的_________能够及时利用与及时再生，从而提高了光合作用中CO2的同化量。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省校高二上第二次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如下图甲所示,下列有关叙述中正确的是（ ）

    A．曲线上M、N点分别最可能对应图乙中的c、a

    B．曲线上P、Q点分别最可能对应图乙中的d、b

    C．乙图中茎的背地性说明生长素的作用具有两重性

    D．乙图中根的向地性是c侧低浓度的生长素促进细胞分裂所致

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高一上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列化合物与其功能不符的是（ ）

    A．自由水——细胞中的良好溶剂

    B．葡萄糖——细胞中的重要能源物质

    C．脂肪——细胞中的储能物质

    D．脱氧核糖核酸——一切生物的遗传物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东临沂重点中学高二上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用纯种的高秆抗锈病小麦与矮秆易染锈病小麦（高秆、抗锈病为显性性状）培育稳定遗传的矮秆抗锈病小麦新品种，过程如下，下列有关叙述正确的是（ ）

    A．过程②中细胞增殖方式为有丝分裂

    B．过程③为受精作用

    C．过程④必须使用一定浓度的生长素处理

    D．该过程涉及基因重组及染色体变异

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省衡阳市高一上学期联赛生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将小分子药物或酶、抗体、核酸等生物大分子用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为 （ ）

    A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入

    B．磷脂双分子层是生物膜的基本支架，且具有流动性

    C．生物膜上的糖蛋白起识别作用

    D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江齐齐哈尔实验高一上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    细胞之所以能进行各种生命活动，是因为有其自身的物质基础和结构基础。图Ⅰ是细胞内两类生物大分子化合物（C和D）的组成层次及功能，请分析回答：

    （1）写出生物大分子C的名称 。

    （2）A通过 的方式形成C。

    （3）写出X和Y所代表的元素符号：X ，Y 。

    （4）若图Ⅱ表示J物质的基本组成单位：则J物质是 ，一般为双螺旋结构，主要分布于 中，I物质是 。图Ⅱ中①代表 ②代表 ，图Ⅱ的名称是 。

    （5）观察物质I和物质J在细胞中的分布实验中，高等植物的叶肉细胞 （是或否）可以作为实验材料。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案