A、只有一种说法正确 |
B、只有两种说法正确 |
C、只有三种说法正确 |
D、只有四种说法正确 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、AB、aB、ab |
B、Ab、aB、aB |
C、AB、ab、ab |
D、ab、AB、Ab |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B点为酵母菌呼吸作用的最弱点 |
B、C点时酵母菌不再进行无氧呼吸 |
C、AB段表示酵母菌仅进行无氧呼吸 |
D、阴影部分面积表示酵母菌无氧呼吸的强度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图2中的i、d、m区段 |
B、一个细胞经过图2曲线所示过程,最多可产生8个子细胞 |
C、图1和图2中,只有Ⅰ细胞和g、i对应的区段可能发生基因重组 |
D、图1中有4个染色体组的是Ⅱ和Ⅲ,图2中a、f对应的区段可能发生基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有2对姐妹染色单体 |
B、图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有2对姐妹染色单体 |
C、图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为8条 |
D、四幅图可排序为①③②④,出现在该动物体精子(或卵细胞)的形成过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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