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在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构的哪个层次(   )

A.个体B.种群C.群落D.生态系统

B

解析试题分析:种群指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。森林公园内的一群灰喜鹊应该是属于种群。生物群落是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系。生态系统指由生物群落与无机环境构成的统一整体。
考点:种群的概念
点评:基础题,种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年广东省汕头四中高一上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,对应于生命系统结构层次的哪个层次?

A.个体B.种群C.群落D.生态系统

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科目:高中生物 来源:2013-2014学年河北省保定市高一上第四次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构层次中的哪个层次 (  )

A.个体     B.种群     C.群落     D.生态系统

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东广州六中高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构的哪个层次(   )

A.个体             B.种群             C.群落             D.生态系统

 

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科目:高中生物 来源:2014届河北省高一上学期期中检测生物试卷 题型:选择题

 

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构层次的哪个层次?(    )

A、个体       B、种群      C、群落     D、生态系统

 

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科目:高中生物 来源:2014届吉林省高一上学期第一次月考生物试卷 题型:选择题

在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,属于生命系统结构层次中的哪个层次

A.个体       B.种群           C.群落           D.生态系统

 

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