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生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用.请回答:
(1)细胞核的
 
使基因的转录和翻译两个过程在时空上分开,细胞核和细胞质之间通过
 
实现生物大分子的转运.
(2)脂溶性物质易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有
 
.通常分泌到细胞膜外的蛋白质需经过
 
加工和修饰后,以分泌小泡的形式排出.
(3)红细胞膜内K+浓度是膜外的30倍,膜外Na+浓度是膜内的6倍,维持这种K+、Na+分布不均匀是由膜上的
 
所控制;红细胞膜上糖蛋白的糖支链具有高度的特异性,若去掉这些糖支链,就不会发生红细胞的凝集反应,说明细胞膜表面这些糖蛋白的作用是
 
考点:细胞膜系统的结构和功能,细胞器之间的协调配合,主动运输的原理和意义
专题:
分析:本题是对生物膜系统的功能、细胞器之间的协调配合、主要运输的意义和糖蛋白的作用的综合性考查,梳理生物膜系统的组成和在细胞生命活动中的作用、分泌蛋白的合成和分泌过程、主动运输的过程和意义及糖蛋白的功能,然后问题要求今生解答.
解答: 解:(1)DNA主要存在于细胞核中,核膜把细胞质与细胞核分开,从而使基因的转录和翻译两个过程在时空上分开;核孔是实现核质之间生物大分子运输的通道.
(2)细胞膜中的主要成分是脂质,因此脂溶性物质易透过细胞膜;分泌到细胞膜外的蛋白质在核糖体上合成后,通常需要经过内质网和高尔基体加工和修饰后,以分泌小泡的形式排出细胞外.
(3)分析题干中的信息可知,细胞膜内外K+、Na+分布不均匀,这两种离子跨膜运输的方式是主动运输,主要由细胞膜上的载体数量控制;去掉红细胞膜上糖蛋白的糖支链不会发生红细胞的凝集反应,说明细胞膜表面这些糖蛋白具有识别作用.
故答案应为:
(1)核膜  核孔  
(2)脂质  内质网和高尔基体  
(3)载体  识别
点评:本题的知识点是核膜的功能,分泌蛋白的合成过程,主动运输的意义,糖蛋白的识别作用,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

根据现代生物进化理论,下列各项叙述中正确的是(  )
A、基因突变和基因重组为生物进化提供了所有的原始材料
B、基因突变的方向和生物进化的方向是一致的
C、母虎和雄狮交配产下的“狮虎兽”不育可以说明物种间存在生殖隔离
D、共同进化就是指不同物种之间相互影响不断进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物群落演替的叙述不正确的是(  )
A、在生物群落发展变化过程中,一个群落被另一群落代替的过程,就是群落的演替
B、演替过程中灌木逐渐取代草本植物,其主要原因是灌木较为高大,能获得更多阳光
C、群落演替主要有初生演替和次生演替两种类型,火灾后的草原、过量砍伐的森林、火山岩上进行的演替都属于次生演替
D、人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬果,请分析回答以下与番茄有关的问题:
(1)科学家做过这样的实验,将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中,一段时间后,测定培养液中这三种离子的浓度(图1).营养液中的无机盐离子通过
 
方式进入番茄体内,吸收结果表明番茄对
 
的吸收最少,而对另外两种离子的吸收较多,这一差异与根细胞膜上
 
有关.
(2)番茄进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度.请据图分析:A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是
 
.C点时,该植物的总光合速率为
 
mg/100cm2叶?小时(用CO2吸收量表示).C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是
 

(3)生产实践中,农民常将番茄植株下部的老叶摘除,试分析这样做的主要目的是
 

(4)番茄中的番茄红素具有较高的营养保健功效,在成熟的番茄果实中含量较高.
①番茄成熟过程中,主要受
 
(填写某种植物激素)调控.
②番茄红素具有较强的抗衰老和抑癌功效,据此可判断该物质的保健功能是通过保护
 
(填写某种物质)免受损伤,防止癌症的发生.

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科目:高中生物 来源: 题型:

分析细胞内4种重要有机物的组成及功能,回答下列问题:

(1)A一般是指
 
;E在动物细胞中是指
 
,在植物细胞中是指
 

(2)F是指
 
,除此之外,脂质还包括
 
 
等.
(3)遗传信息是指H中
 
的排列顺序.

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括(  )
A、细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质
B、细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质
C、细胞膜和液泡膜之间的细胞质
D、细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家在研究叶绿体的起源时提出的假说是:细菌将蓝藻内吞后形成共生体(蓝藻成为细菌的一部分),最后逐步演化为植物细胞.下列各项支持这一假说的是(  )
A、叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用
B、叶绿体和蓝藻一样都具有色素
C、叶绿体和蓝藻的形态大小相同
D、叶绿体具有DNA和RNA,在遗传上具有一定的独立性

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了降低一种真菌对果树的毒害,科学家引入了一种形态结构、生理特性和生活习性与原真菌相似,但毒性相对较低的真菌,从而使果树增产,上述两种真菌的关系是(  )
A、寄生B、竞争
C、互利共生D、捕食

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,不属于RNA功能的是(  )
A、细胞质中的遗传物质
B、作为某些病毒的遗传物质
C、具有生物催化功能
D、参与核糖体的组成

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