A. | 可能来自一个精原细胞 | B. | 可能来自一个初级精母细胞 | ||
C. | 可能来自两个初级精母细胞 | D. | 可能来自一个次级精母细胞 |
分析 1、精子的形成过程:
(1)精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;
(2)初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;
(3)次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;
(4)精细胞经过变形→精子.
2、减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.据此答题.
解答 解:A、一个精原细胞可形成两种精细胞,因此图中两个精细胞可能来自一个精原细胞,A正确;
B、一个初级精母细胞可形成两种精细胞,因此图中两个精细胞可能来自一个初级精母细胞,B正确;
C、两个初级精母细胞可能形成4种不同的精细胞,因此图中两个精细胞可能来自两个初级精母细胞,③正确;
D、来自同一个次级精母细胞的两个精子应该完全相同,因此图中两个精细胞不可能来自一个次级精母细胞,D错误.
故选:ABC.
点评 本题结合图解,考查精细胞的形成过程,要求考生识记精细胞的形成过程,明确一个精原细胞(初级精母细胞)可形成2种精细胞,而一个次级精母细胞只能形成一种精细胞.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青霉菌具有生物膜系统 | |
B. | 大肠杆菌基因的转录仅发生在拟核区 | |
C. | 硝化细菌不能进行有氧呼吸 | |
D. | 细胞核中可完成基因的复制和表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 4个HIV基因的不同是核苷酸序列的不同 | |
B. | 疫苗中的HIV基因有助于人体免疫系统对HIV的识别 | |
C. | 插入不能复制的HIV基因,从而保证临床试验的安全 | |
D. | MVA-B作为抗体可消灭侵入人体的HIV |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③⑤ | B. | ②③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ②⑤⑥⑦ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
细胞核 | 细胞膜 | 线粒体 | 核糖体 | 叶绿体 | 内质网 | 细胞壁 | 中心粒 |
A. | ①和③都是双层膜的结构 | |
B. | ②和④是真核细胞与原核细胞共有结构 | |
C. | ④和⑧的结构中不含磷脂 | |
D. | ①和⑧只存在于动物细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该病可能是白化病 | B. | 该病可能是血友病 | ||
C. | 4号一定是杂合子的概率是100% | D. | 该病女性比男性的发病率高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传 | |
B. | Ⅰ2的基因型aaXBXB或aaXBXb | |
C. | Ⅱ5的基因型为BbXAXA的可能性$\frac{1}{4}$ | |
D. | Ⅳn为患两种遗传病女孩的概率是$\frac{1}{32}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016北京附属中学河南分校高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是( )
A.制备过程中不需要动物细胞培养技术
B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点
C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂
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