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19.下列有关三幅图的描述,不正确的是(  )
A.图1bc段在有丝分裂和减数分裂表示的时期不同
B.图1中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂过程中是相同的
C.图3中a曲线表示小鼠,b曲线表示青蛙
D.图2中若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度

分析 分析图1:图1中,ab段形成的原因是DNA的复制,bc段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期;cd段形成的原因是着丝点的分裂;
分析图2:图2中,A、B、C点的生长素浓度均能促进生长,B点促进效果最好,A、C点促进效果相同;
分析图3:图3中,a曲线表示温度高,耗氧量高,代表变温动物,而b曲线表示温度高,耗氧量低,代表恒温动物.

解答 解:A、图1bc段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期,A正确;
B、图1中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂过程中是相同的,都是DNA的复制,B正确;
C、图3中a曲线表示青蛙,b曲线表示小鼠,C错误;
D、图2中若B点为茎背光侧的生长素浓度,则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度,D正确.
故选:C.

点评 本题考查细胞周期、生长素的作用、体温调节,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某致病基因b与其正常基因B中的某一特定序列,经限制酶A切割后产生的片段如图l(bp表示碱基对),据此可进行基因诊断;下图为某家庭有关该病的遗传系谱图。下列分析不正确的是 ( )

A、图2中Ⅱ一1的基因型为bb,其致病基因来自双亲

B、图2中I一2基因诊断会出现142 bp、99 bp、43 bp三个片段

C、图1中限制酶A的作用结果能体现酶的专一性特点

D、该病可以通过遗传咨询和产前诊断进行监测和预防

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关叙述错误的是(  )
A.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在叶绿体和线粒体中形成
B.相对于骨骼肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快
C.线粒体膜上有运载葡萄糖的载体蛋白,抑制其功能会影响胞吐作用
D.内质网既可合成物质,也可参与物质加工

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为有关细胞增殖的概念图,下列说法正确的是(  )
A.①过程中无纺锤丝和染色体的出现,人的红细胞以此种方式增殖
B.②过程是细胞分裂的主要方式
C.进行②过程时,染色体和核DNA在各个时期的数量变化规律完全相同
D.③过程约占细胞周期的5%,主要完成DNA复制和有关蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.控制哺乳动物的性别对于畜牧生产有着十分重要的意义.目前,分离精子技术是有效的性别控制方法.例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用这一差异人们借助特殊仪器将它们分离开来,再通过胚胎工程技术就可培育出所需性别的试管牛(如图所示).

根据以上信息回答下列相关问题:
(1)试管动物技术通常是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经胚胎移植产生后代的技术.
(2)图中过程①通常采用体外受精 技术.在这个过程中获能 的精子与卵子相遇时,首先发生顶体反应释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质.防止多精入卵的生理反应有透明带反应  和卵黄膜的封闭作用.
(3)胚胎移植时,受体应处于适合的生理状况,此时可利用激素对受体进行同期发情 处理;此外,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能.
(4)为了确保得到所需性别的试管牛,可通过DNA分子杂交技术(利用基因探针鉴定),分析胚胎细胞的染色体组型技术对移植前的胚胎进行性别鉴定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.假设a、B为玉米的优良基因,现有AABB、aabb两个品种,控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,实验小组用不同方法进行了实验(见图),下列说法不正确的是(  )
A.过程育种方法运用的原理只有基因突变
B.过程②③④育种方法运用的原理是基因重组
C.过程②⑥⑦应用的方法是单倍体育种
D.过程⑤通常使用秋水仙素,目的是抑制纺锤体的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示部分化合物的元素组成,其中数字表示元素.相关叙述中,不正确的是(  )
A.图中所示①②③④分别为Mg、P、Fe、I
B.细胞中的核酸不都是遗传物质
C.血红蛋白是由血液中的红细胞合成,并以胞吐的方式分泌到内环境中
D.人在幼年体内缺④会影响脑的发育,成年体内缺④神经兴奋性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.遗传学家对虎皮鹦鹉的羽色进行了研究,研究结果:虎皮鹦鹉的羽色受两对基因控制,基因B控制蓝色素的合成,基因Y控制黄色素的合成,二者的等位基因b和y均不能指导色素的合成,其遗传机理如图所示:

(1)若将纯合蓝色和纯合黄色鹦鹉杂交,其后代的表现型为绿色,基因型为BbYy,再让F1自由交配,子二代的表现型及比例为绿色:蓝色:黄色:白色=9:3:3:1
(2)上述F2中黄色鹦鹉与白色鹦鹉交配,后代中纯合子所占的比例为$\frac{1}{3}$,基因型为bbyy.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.为了预防甲状腺肿大,所以常在食盐中加入(  )
A.B.C.D.

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同步练习册答案