精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

黑腹果蝇为生物实验常用材料,进一步研究发现下果蝇的性别与染色体组成有关,如下表,其中XXY个体能够产生正常配子。

果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)是显性,基因位于X染色体C区域中(如下图),该区域缺失的X染色体记为X,其中XX为可育雌果蝇,XY因缺少相应基因而死亡。

用长翅红眼雄果蝇(BbXRY)与长翅白眼雌果蝇(BbXrXr)杂交得到F1,发现残翅中有一只例外白眼雌果蝇(记为W)。现将W与正常红眼雄果蝇杂交产生F2
(1)根据F2性状判断产生W的原因
①若子代________          ,则是由于亲代配子基因突变所致;
②若子代________          ,则是由X染色体C区段缺失所致;
③若子代________          ,则是由性染色体数目变异所致。
(2)如果结论③成立,则W的基因型是         ,其产生的配子类型及比例为____      F2中的果蝇有           种基因型。
(3)若实验证实W个体是由体细胞突变引起,则F2中眼色基因R:r=        
(4)将F1的长翅果蝇自由交配,后代中长翅红眼雌果蝇占          

(1)①1红眼雌蝇:1 白眼雄蝇  ②2红眼雌蝇:1 白眼雄蝇 ③4红眼雌蝇:4白眼雄蝇:1红眼雄蝇:1 Xr XrY白眼雌蝇 (2)XrXrY  2XrY:2 Xr:1XrXr:1Y, 6 (3)2:1 (4)2/9

解析试题分析:(1)用假说演绎法解决。假设由于亲代配子基因突变所致,则W为XrXr,与正常红眼雄果蝇杂交为XrXr×XRY,F2为1XRXr(红眼雌蝇):1 XrY(白眼雄蝇);假设由X染色体C区段缺失所致,则W为XXr,与正常红眼雄果蝇杂交为XXr×XRY,F2为1 XXR(红眼雌蝇):1XRXr(红眼雌蝇):1 XrY(白眼雄蝇);假设由性染色体数目变异所致,则W为XrXrY,与正常红眼雄果蝇杂交为XrXrY×XRY,XrXrY产生配子为2XrY:2 Xr:1XrXr:1Y, XRY产生配子为1XR:1Y,F2为2XrY XR(红眼雌蝇):2 XRXr(红眼雌蝇):1 XRXr Xr(致死):1XRY(红眼雄蝇):2XrYY(白眼雄蝇):2 XrY(白眼雄蝇):1 Xr XrY(白眼雌蝇):1YY(致死),即4红眼雌蝇:4白眼雄蝇:1红眼雄蝇:1 Xr XrY白眼雌蝇。
(2)如果结论③成立,则W的基因型是XrXrY,其产生的配子类型及比例为2XrY:2 Xr:1XrXr:1Y, F2中的果蝇有6种基因型。
(3)W个体是由体细胞突变引起,则W为XRXr,与正常红眼雄果蝇杂交为XRXr×XRY,F2中眼色基因R:r=2:1.
(4)BbXRY×BbXrXr,F1长翅果蝇自由交配为B_ XRXr×B_XrY,用分离定律解决,B_×B_,子代短翅bb为1/4×2/3×2/3=1/9,故长翅为1-1/9=8/9;XRXr×XrY,红眼雌果蝇为1/4,故后代中长翅红眼雌果蝇占:8/9×1/4=2/9。
考点:本题考查遗传定律运用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

图1表示人体内某些淋巴细胞的分化,图2表示免疫过程,X表示抗原,数字表示过程,m、n代表场所,其余字母表示细胞或物质。请分析回答下列问题:

(1)图1中属于免疫活性物质的有________(填字母)。(2分)
(2)图1中的③表示________过程,该过程属于________免疫。
(3)图2所示的免疫过程中,参与A→B过程的有图1中的________细胞(填字母)。
(4)利用抗原能引起机体产生特异性免疫反应的特点,人们常用减毒、杀死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段时间后,当机体再次接触与该疫苗相同的抗原时,相应的记忆细胞,例如图1中________(填字母)能______________,增强机体的免疫力。
(5)为检测某疫苗是否有效,研究人员设计了如下实验方案:
第一步:将某种________________健康动物若干只,平均分成对照组和实验组。
第二步:对照组接种不含疫苗的接种物,一段时间后再接种病毒;实验组接种含疫苗的接种物,________________。
第三步:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若与对照组相比,实验组动物发病率低、存活率高,则可以判断该疫苗有效。产生这一结果的原因是______(填图1中数字)过程是实验组动物所特有的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某草原生态系统的食物网如图。

(1)图中食物网较简单,因此,该草原生态系统的________能力较差,其________稳定性也相应较低。
(2)如果图中草能提供1000kJ的能量,营养级间的能量传递效率为10%~20%,那么鹰占据的营养级能够得到的最高能量值是________kJ。若外来生物入侵该地区,则会导致该草原的____________锐减或丧失。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是_______和________。若某年兔种群的K值为9000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他条件不变的情况下,次年鼠的数量增加4000只,则兔种群的K值变为________只。用标志重捕法调查该区的种群数量时,若部分标记个体迁出,则导致调查结果________(填“偏高”或“偏低”)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

湿地生态系统拥有强大的生态净化作用,是地球上一种独特的、多功能的生态系统,据统计1公顷湿地生态系统每年创造的价值高达1.4万美元,是热带雨林的7倍,是农田生态系统的160倍。湿地还是许多珍稀野生动植物赖以生存的基础,对维护生态平衡、保护生物多样性具有特殊的意义。下图所示为某湿地生态系统,当污染物随水流进入湿地时,湿地水体中碳元素的迁移和转化途径,据图回答下列问题。

(1)湿地生态系统的成分一般可以概括为____________以及生产者、消费者和分解者四种基本成分。湿地生态系统是通过物质循环、能量流动和____________所构成的占据一定空间、具有一定结构、执行一定功能的动态平衡整体。

 

 
(2)湿地水体中碳元素的迁移和转化途径有多种湿地生物的代谢活动参与,图中a和b所代表的生理过程分别为____________和____________。

(3)现今,大量的人类活动如过度放牧、工业排放等使湿地的污染程度加重。过度放牧,导致很多湿地植物不能有规律的完成其生活周期,导致湿地植物的____________丧失,破坏了湿地生态系统的良性循环;工业排放的没有净化的污水中含有高浓度的镉、铅等,如果人食用湿地鱼类,也将对健康造成极大的危害,原因是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题:

(1)盐酸刺激             ,从而使其分泌             ,经             传送至胰腺,促使其分泌胰液。表明机体通过             方式调节胰液的分泌。
(2)图示中反射弧的效应器为             。表明机体还可通过             方式调节胰液的分泌。
(3)研究者又进一步研究刺激迷走神经、注射不同剂量促胰液素对胰液分泌量的效应,结果如下表。

处理方式
时间/剂量
分泌量
(滴/15min)
时间/剂量
分泌量
(滴/15min)
时间/剂量
分泌量
(滴/15min)
刺激迷走神经
3min
8
3min
8
3min
8
注射促胰液素
1mg
11
2mg
37
3mg
62
刺激迷走神经同时注射促胰液素
3min
和1mg
43
3min
和2mg
88
3min
和3mg
120
由表中数据可知,单独刺激迷走神经或注射促胰液素与二者同时作用相比,            对胰腺分泌胰液的促进作用更显著,表明调节胰液分泌的两种方式具有               作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

备受瞩目的历届全球气候大会的重要议题之一是确立各国“X气体”减排目标;如果制定的所有目标均顺利完成,全球“X气体”排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度,请据此资料回答:

(1)资料中所说的“X气体”主要是指      ,各国气体排放均会对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有               的特点。
(2)上图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向,则乙是        ,过程⑤表示
作用,若过程③和④的成分越复杂,则该生态系统的       稳定性越高。
(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物关系,若E种群的能量为5.8×109 kJ,B种群的能量为1.3×108 kJ ,D种群的能量为1.5×108 kJ ,能量传递效率为10% ,则A种群的能量
        kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有                  的特点。
(4)请再列举两项影响人类发展的全球性的环境问题:                    (任意两项即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示菊花的嫩枝和月季的花药的离体培养过程,请据图回答下面的问题。

(1)对菊花来说,要选取生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因是____,对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于          期。为确定该花粉是否处于该时期,最常用的方法是____。
(2)在培养嫩枝组织和花粉的培养基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有          
(3)某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入   指示剂培养几种菌后,指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌。为了避免微生物对培养造成的影响,所以在进行接种时应注意         
①接种室要消毒
②只要戴口罩,操作时便可说话
③外植体可预先用体积分数为70%的酒精浸泡,取出用无菌水冲洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用无菌水冲洗干净
④接种操作要在酒精灯火焰旁进行
⑤接种完毕应立即盖好瓶盖

A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①③④⑤ D.②③④⑤
(4)月季的花药培养与菊花的嫩枝组织培养不同,从植物产生的途径来说,花粉植株产生的途径除了图中所示外,还可以通过____阶段发育而来,这两种发育途径的差别主要取决于       
(5)不同植物对各种条件的要求往往不同,进行菊花组织培养一般将温度控制在____℃,并且对光照的控制为         

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

研究人员将一绿色植物放置于锥形瓶内(如图A),锥形瓶瓶口则以插有二氧化碳传感器的橡胶塞密封,传感器的外端与计算机联机,研究员可从计算机显示器的屏幕上观察并纪录到锥形瓶内二氧化碳浓度的变化情形。图B记录下锥形瓶内二氧化碳浓度连续60min变化的结果,检测期间,有些时段给植物照光(固定的光照强度),有些时段则是处于完全黑暗中。根据资料回答下列问题。

(1)检测期间的第40 min时,有没有给植物照光________,你的判断理由是_____________。
(2)检测期间的最初10 min时段,瓶内植物有无进行呼吸作用?________。在此时段,为什么二氧化碳浓度的变化曲线呈现下降趋势______________________。
(3)在温室栽培农作物时,当遇到晴朗的阳光充足白天,工作人员会把温室的通风系统打开。这种做法的作用在于:①可以补充________,提高光合作用速率;②降低室内的空气湿度,以增加蒸腾作用,促进农作物___________ 和 ____________;

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某植物种子的子叶有黄色和绿色两种,由两对基因控制,现有两个绿色子叶的种子X、Y,种植后分别与纯合的黄色子叶植株进行杂交获得大量种子(F1),子叶全部为黄色,然后再进行如下实验:(相关基因用M、m和N、n表示)Ⅰ:X的F1全部与基因型为mmnn的个体相交,后代性状及比例为:黄色∶绿色=3∶5 。Ⅱ:Y的F1全部自花传粉,所得后代性状及比例为:黄色∶绿色=9∶7。
请回答下列问题:
(1)实验Ⅰ中,花粉成熟前需对母本做的人工操作有________________。
(2)Y的基因型为________________,X的基因型为________________。
(3)纯合的绿色子叶个体的基因型有____________种;若让Y的F1与基因型为mmnn的个体相交,其后代的性状及比例为________________。

图1    图2
(4)遗传学家在研究该植物减数分裂时,发现处于某一时期的细胞(仅研究两对染色体),大多数如图1所示,少数出现了如图2所示的“十字形”图像。
①图1所示细胞处于_________期,图2中发生的变异是________________。
②图1所示细胞能产生的配子基因型是________________。研究发现,该植物配子中出现基因缺失时不能存活,若不考虑交叉互换,则图2所示细胞产生的配子基因型有________________种。

查看答案和解析>>

同步练习册答案