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日本9.0级大地震遇难人数逾万,不少尸体已面目全非.为了确定死者的身份,专家们利用了DNA分子碱基测定技术.如图为某死者的DNA碱基序列图,如图为死者可能亲属的DNA碱基序列图,请认真比较这几幅图,你认为最可能为死者亲属的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:DNA分子的多样性和特异性
专题:
分析:DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序;
DNA分子的特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列.
根据题意分析:在供选择的几份DNA碱基序列中,只有真正属于死者亲属的,其碱基序列才与死者的DNA碱基序列最相似.
解答: 解:根据题意和图示分析可知:死者的DNA碱基序列中,从上向下碱基T分别处于第一、五、七、八行,G分别处于第二、四、九、十行,C处于第三行,A处于第六行.这样,对照下图的四个选项,与这种碱基序列最为接近的应是C图.
故选:C.
点评:本题以日本9.0级大地震为背景,考查DNA分子特异性的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.本题题干的主要信息几乎都内含于碱基序列中,解题时除需要相关的DNA结构的知识外,还需要一定的提取和处理信息的能力,最终准确地识别碱基序列.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

蓝藻、甘蔗、支原体、草履虫等生物都具有的糖是(  )
A、纤维素B、淀粉C、糖原D、核糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

和植物激素可能有关的一组农业技术是(  )
①生产无籽番茄  ②生产无籽西瓜  ③棉株摘心  ④培育多倍体植物  ⑤杂交育种.
A、①②③B、②③C、①③D、②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某高等生物体内细胞分裂的一组图象,相关描述错误的是(  )‘
A、A、B、C、E细胞中均含有同源染色体
B、基因重组发生在B、D细胞中
C、B、C、E细胞中每条染色体含2个DNA分子
D、B、C、D、E细胞中均含有2个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

除下列哪种激素外,都能促进植物生长(  )
A、生长素类B、赤霉素
C、细胞分裂素D、乙烯和脱落酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是(  )
A、绿色植物所有的细胞中都有叶绿体和液泡
B、小鼠细胞内核糖体和中心体均无磷脂双分子层
C、人体细胞在无氧条件下能分解有机物产生水
D、蓝藻没有膜结构和染色体,属于原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某基因片段碱基排列如下表.由它控制合成的多肽中含有“一脯氨酸一谷氨酸一谷氨酸一赖氨酸一”的氨基酸序列.(脯氨酸的密码子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;赖氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG.)该基因由于一个碱基被替换而发生突变,所合成的多肽的氨基酸排列顺序成为“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-赖氨酸-”.则转录出此段多肽的DNA单链的碱基排列顺序是(  )
①-GGCCTGAAGAGAAGT-
②-CCGGACTTCTCTTCA-
A、-GGCCTGAAGAGAAGT-
B、-CCGGACTTCTCTTCA-
C、-GGACTTCCCTTC-
D、-CCGGACTTCCCTTC-

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科目:高中生物 来源: 题型:

A、B、C三个小鼠品系均为近交系,遗传学家在A、B品系中均发现了眼睛变小的突变型个体,而在C品系中则发现了没有眼睛的突变型个体.(说明:假定眼睛变小或没有眼睛均仅涉及一对等位基因的控制)
(1)近交系小鼠是采用全同胞(即双亲相同的小鼠)交配连续繁殖20代以上并筛选获得的,可以认为它们是
 
(纯种、杂种).
(2)现另有纯种的野生型个体,怎样进行一次杂交实验,来确定突变型是隐性性状还是显性性状?请简述杂交实验思路,并预期实验结果及得出结论.
 

(3)若通过上述杂交实验,已经确定眼睛变小为隐性性状,没有眼睛为显性性状.
①能否通过一代杂交实验确定A和B两个品系的突变基因是否为同一基因的等位基因?
 

②能否通过一代杂交实验确定A和C两个品系的突变基因是否为同一基因的等位基因?
 
能否通过一代杂交实验确定B和C两个品系的突变基因是否为同一基因的等位基因?
 

请先作出判断,然后简述理由.

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科目:高中生物 来源: 题型:

结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列不能体现该观点的是(  )
A、哺乳动物成熟的红细胞内无细胞核和细胞器,内含丰富的血红蛋白
B、唾液腺细胞的高尔基体含量丰富
C、蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加
D、蓝藻细胞内含有叶绿体,可以进行光合作用

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