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桃的果实成熟时,果肉与果皮黏连的称为黏皮,不黏连的称为离皮;果肉与果核黏连的称为黏核,不黏连的称为离核。已知离皮(A)对黏皮(a)为显性,离核(B)对黏核(b)为显性。现将黏皮、离核的桃(甲)与离皮、黏核的桃(乙)杂交,所产生的子代出现4种表现型。由此推断,甲、乙两株桃的基因型分别是

A.AABB、aabb B.aaBB、AAbb C. aaBB、Aabb D.aaBb、Aabb

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

胰岛素可使骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加。据此推测错误的是

A.胰岛素可调节骨骼肌细胞对葡萄糖的摄取

B.抑制垂体活动导致胰岛素分泌减少

C.细胞膜的糖被在细胞间有信息交流作用

D.抗体与靶细胞膜上胰岛素受体结合可导致糖尿病

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省潍坊市五县高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于蛋白质工程成果的是

A.生产出鼠人嵌合抗体

B.改造酶的结构,提高酶的热稳定性

C.将天冬氨酸激酶的一个苏氨酸替换为异亮氨酸

D.将人的胰岛基因整合到大肠杆菌体内生产胰岛素

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷(解析版) 题型:综合题

(7分)下图1表示一个绿色植物的叶肉细胞中光合作用与呼吸作用的模式图,a~e表示相关物质,据图回答下列问题:

(1)进行光合作用光反应、有氧呼吸第二阶段的场所分别是 、 。

(2)图中的a、e分别代表的物质是 、 。

(3)将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1小时,测定的条件和结果如图2所示(数据均在标准状况下测得)。由图2分析可知,影响A点和B点光合速率的因素是 。在15℃、1 klx光照条件下,该植物5小时光合作用共消耗CO2 mL。A、B两点的实际光合作用强度大小关系是:A B。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下图中属于次级卵母细胞继续分裂过程中染色体平均分配的示意图的是

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各组中属于相对性状的是

A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿

C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省五市十校教研教改共同体高一下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是

A. 在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小

B.滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短

C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞保持活性

D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省邢台市高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

辣椒有长形和圆形二种果实,纯种长果和纯种圆果辣椒杂交,F1全是长果辣椒,自交得F2共300株,其中结长果的杂合体有

A. 100 B. 150 C. 200 D. 250

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市高三第七次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用T4噬菌体浸染大肠杆菌,在感染后2、4、6、8、10min时向培养基中加入一定量的3H-尿嘧啶,培养适宜时间后,粉碎大肠杆菌分离得到RNA,并分别与热变性后的含T4噬菌体DNA单链组、含大肠杆菌的DNA单链组混合杂交,检测两组的放射性强度并把结果绘制成曲线。两组杂交后的结果分别对应的曲线是

A.b、a B.c、d C.d、c D.a、b

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