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    4．现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X。为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性，使小鼠X的血糖浓度恢复正常。现将小鼠X随机均分成若干组，下表表示各组处理方法及实验结果。下列叙述正确的是

    组别

    1

    2

    3

    4

    处理

    方法

    胰岛素

    +

    －

    +

    －

    阿司匹林

    －

    +

    +

    －

    生理盐水

    －

    －

    －

    +

    实验结果（血糖浓度）

    高于正常

    高于正常

    注：对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化：

    “+”表示有添加，“－”表示无添加，胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制成成

    A．第l、3组的实验结果应分别为：高于正常、正常

    B．第4组为对照组，该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体

    C．为了控制无关变量，三种试剂都应通过饲喂的方式添加

    D．该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素


    A

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：


    14、下列关于DNA和RNA的区别中不正确的是（  ）

    A．在细胞中分布的主要场所不同

    B．碱基种类有区别

    C．核苷酸链的条数有区别

    D．组成单体的磷酸、五碳糖、碱基都不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    21.下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是(　　)

    A．一对相对性状可由多对基因控制   

    B．基因可通过控制酶的合成进而控制生物的性状

    C．隐性基因控制的性状不一定得到表现

    D．基因型相同，表现型就相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    4．对下列四幅曲线图的描述正确的是

    A．图1中b时该植物的O2生成量为Ni

    B．图2中a点植物叶肉细胞内不发生光合作用，b点表示光合作用最强

    C．由图3可看出，b点时种群增长速率最大，种内斗争也最激烈

    D．若图4表示人有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n等于1

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    39．（15分）【生物生物技术实践】

    在生物技术实践过程中，往往需要注意某些实验步骤的操作，请将下列实验中的注意事项填写完整：

    （1）在腐乳的制作时，用来腌制腐乳的玻璃瓶，洗刷干净后要用_______________消毒。

    （2）在“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数”课题中，往往需要稀释土壤溶液，为了避免杂菌污染，此过程每一步都要在_______________旁操作。

    （3）在提取植物细胞的DNA时，需要先用洗涤剂溶解_______________。

    （4）在花药离体培养中剥离花药时，要彻底去除_______________，因为与其相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成。

    （5）为避免外源DNA等因素的污染，PCR实验中使用的微量离心管、枪头、缓冲液和蒸馏水等在使用前必须进行_______________。

    （6）在固定化酵母细胞中加热溶解海藻酸钠时，最好采用_______________的方法。

    （7）在血红蛋白的提取和分离中，若红细胞的洗涤次数过少，将无法除去_______________。

    （8）胡萝卜素提取的萃取过程应采用_______________加热，因为有机溶剂都是易燃物。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    32．（18分）某雌雄同株的二倍体植物宽叶（M）-对窄叶（m）为显性，高茎（H）对矮茎（h）为显性，红花（R）对白花（r）为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上，基因H、h在4号染色体上。

    （1）植物出现窄叶是宽叶基因突变导致的，M基因突变前的部分序列（含起始密码信息）如下图所示。 （注：起始密码子为AUG）

    上图所示的M基因片段在转录时，_______________链作为编码链；转录时_______________酶与DNA分子的启动部位结合；正常情况下基因M在细胞中最多有_______________个。

    （2）现有一个宽叶红花变异个体，基因型为MR，请用竖线（|）表示相关染色体，用点（· ）表示相关基因位置，该植株体细胞中的基因M、R与染色体关系示意图为_______________（写出一种情况），该变异属于可遗传变异中的__________________。该株与基因型为mmrr的个体杂交获得F1，请用遗传图解表示该过程。

    （说明：①各种配予活力相同；②不要求写出配子；③只要求写出一种情况）

    （3）用某植株（MmHh）的花药进行离体培养，用秋水仙素处理_______________（填“幼苗”、“休眠的种子”、“萌发的种子”、“幼苗或萌发的种子”），可抑制其细胞分裂时_______________形成，最终使染色体数目加倍，形成可育纯合子。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    7.下图表示人体内环境稳态的调节机制，下列有关叙述不正确的是（　　）

    A．①中的葡萄糖浓度一定高于③

    B.①中的蛋白质也只能来源于组织细胞的合成

    C.免疫细胞可与②直接进行物质交换

    D.③和细胞内液之间通过细胞膜进行物质交换

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    13．两对相对性状的基因自由组合，如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1，那么F1与双隐性个体测交，得到的分离比分别是

    A．1∶3，1∶2∶1和3∶1                     B．3∶1，4∶1和1∶3

    C．1∶2∶1，4∶1和3∶1                     D．3∶1，3∶1和1∶4

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    30.（8分）最新研究发现，乙酰胆碱（一种神经递质）作用于骨骼肌细胞；可引起收缩；作用于心肌细胞，却降低收缩频率。请回答下列问题：

    (1)题中所述乙酰胆碱是在_______________（填“传人神经”“中间神经”或“传出神经”）细胞内合成的，释放前储存于____________中，将其释放进入组织间隙的方式是_________，作用于骨骼肌细胞后，细胞膜内外的电位情况是___________________________。

    (2)重症肌无力是自身免疫病，其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体与乙酰胆碱的受体结合，影响乙酰胆碱的作用。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者，其原因是切除胸腺能抑制________________的发育，使________________不能产生，从而减少相应抗体的产生，从一定程度上减缓病情。

    (3)乙酰胆碱作用于骨骼肌细胞和心肌细胞后结果不同，推测可能是不同细胞膜上与乙酰胆碱结合的_______________不同导致的，从根本上分析，该现象是_________________的结果。

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