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下列说法正确有几项?(  )
①某同学高烧39℃持续不退,原因是此时他身体的产热量大于散热量;
②造血干细胞可在骨髓中成熟形成B细胞,与体液免疫过程密切相关;
③胰岛素抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素促进胰岛素分泌,因此两激素相互拮抗;
④垂体分泌的生长素可促进人体的生长;
⑤促甲状腺激素从合成到最后发挥作用总共穿过0层生物膜;
⑥激素、神经递质、酶在发挥生理作用后即被灭活;
⑦兴奋的传导和传递分别体现了细胞膜的选择透过性和流动性.
A、0项B、1项C、2项D、3项
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,神经冲动的产生和传导,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,要对这种平衡加以分析.可以这样说,产的热多,散的热多;产的热少,散的热少.
2、造血干细胞在骨髓中增殖分化形成B细胞.
3、胰岛素能降低血糖,胰高血糖素升高血糖,两者为拮抗作用.
4、生长素是植物激素,生长激素是动物激素.
5、激素、神经递质在发挥生理作用后即被灭活,酶在化学反应前后数量和化学性质不变.
6、静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.递质释放的过程为胞吐,体现细胞膜流动性,由突触后膜(下一神经元的细胞体或树突部分)上的糖蛋白识别.
解答: 解:①该同学虽然高烧,但是体温维持在一个稳定值39℃,没有继续升高,故身体的产热量基本等于散热量,①错误;
②骨髓造血干细胞可分化为B细胞和T细胞,T细胞是迁移到胸腺后成熟的,而B细胞则是在骨髓中成熟的,此过程与体液免疫关系不大,②错误;
③拮抗作用是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用,胰岛素和胰高血糖素都能调节血糖浓度,但是作用结果相反,故为拮抗作用,③中表述没有指向实质,③错误;
④垂体分泌的生长激素,能促进个体的生长发育,而生长素存在于植物体内,④错误;
⑤促甲状腺激素本质为糖蛋白,其合成过程中,通过囊泡运输,不直接穿过生物膜的分子层,最后通过胞吐运送到细胞外,通过血液运输到靶器官发挥作用,所以其共穿过0层生物膜,⑤正确;
⑥激素、神经递质在发挥生理作用后即被灭活,而酶可以反复起作用,⑥错误;
⑦兴奋的传导是以局部电流的方式进行的,同时伴随离子泵使钠、钾离子进出细胞膜,属于非典型选择透过性,而兴奋的传递涉及神经递质的释放,胞吐过程体现细胞膜的流动性,⑦错误.
故选:B.
点评:本题考查人体神经调节的结构基础和调节过程、体温调节、水盐调节和血糖调节、人体免疫系统在维持稳态中的作用,意在考查考生识记和理解能力,难度不大.
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