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16.高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂.经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,图为该过程中的某一时期示意图.下列有关叙述错误的是(  )
A.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化
B.图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团
C.进行胚胎分割时,应选择图示时期之后的胚胎进行
D.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期,终止于生命结束

分析 分析题图:图示表示囊胚期胚胎示意图,其中①为透明带,在囊胚期后期会破裂;②为滋养层,将来分化成胎盘和胎膜;③为内细胞团,将来分化形成各种组织.

解答 解:A、胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化,A正确;
B、由以上分析可知,图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团,B正确;
C、图示为囊胚期,进行胚胎分割时,应选择图示时期的胚胎或之前的桑椹胚进行,C错误;
D、图示为囊胚期,高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于该时期,终止于生命结束,D正确.
故选:C.

点评 本题结合囊胚期胚胎示意图,考查动物胚胎发育的过程、胚胎分割等知识,要求考生识记动物胚胎发育过程,能准确判断图示胚胎所处的时期及其中结构的名称;识记胚胎分割的对象及注意事项,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图表示干细胞的三个发育途径,有关说法不正确的是(  )
A.A→B经过有丝分裂,B具有多向分化潜能
B.A→C经过细胞分化,C的遗传信息不发生改变
C.A→D受到信号调节,D内仍进行基因表达合成某些蛋白质
D.C→D受基因调控,该过程也可以称为细胞坏死

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列属于染色体变异的是(  )
①同源染色体之间部分片段的交换      ②染色体上片段的增添或缺失
③非同源染色体的自由组合            ④异常精子XY的产生
⑤非同源染色体之间部分片段的移接    ⑥DNA分子中碱基对的增添或缺失
⑦雄蜂的产生                        ⑧猫叫综合征的产生.
A.②④⑤⑦⑧B.①②④⑥C.③④⑤⑦⑧D.①②⑤⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食.为探究蚯蚓对森林凋落物的作用,研究者做了如下实验.
(1)研究者选择4个树种的叶片做了不同处理,于6~9月进行了室外实验.每种叶片置于两个盆中(未分解叶与半分解叶),与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如表.单位体重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
不同处理蒙古栎红松白桦
未分解叶2.445.944.797.30
半分解叶7.209.428.715.23
①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响,实验所选择蚯蚓要,为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响,应该在实验前对土壤进行灭菌处理.
②据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显高于(或大于)未分解叶的消耗量,在不同叶片中,对杨树半分解叶最为喜好.
(2)森林生态系统中的各种生物的总和称为(生物)群落.用样方法调查白桦植物的种群密度时,为尽量减少实验误差,保证数据的科学性,应注意做到随机取样并计算平均值.从生态系统的功能角度看,蚯蚓的行为促进了物质循环和能量流动.
(3)依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加蚯蚓的数量,从而提高整个生态系统的(抵抗力)稳定性(或自我调节能力).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.写出核酸中以下符号或结构所代表的名称:
(1)A腺嘌呤  (2)G鸟嘌呤
(3)C胞嘧啶 (4)T胸腺嘧啶
(5)胸腺嘧啶脱氧核苷酸
(6)尿嘧啶核糖核苷酸.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.下列关于细胞的有丝分裂图,甲图是某二倍体(2n=6)植物,请根据图回答下列问题:

(1)据甲图回答一个完整的细胞周期的顺序是CE、A、D、B(用字母表示).染色体形态固定、数目清晰、便于观察的是在[A]中期(括号内填字母,横线上填文字)而染色体的数目最多的是在[D],观察到的生长点细胞中,大多数细胞处于间期期.
(2)丙是某同学根据甲图细胞中染色体的形态和数目等特点而绘制的示意图,丙是否正确?为什么?不正确,形态和染色体数目都不对.
(3)甲图中A、D两个细胞对应于丁图的时期分别是c、d(填小写字母).
(4)图丁中AB段形成的原因是DNA复制,CD段形成的原因是着丝点分裂.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.番茄红果对黄果为显性,圆果对长果为显性,且控制这两对性状的基因自由组合.现用红色长果番茄与黄色圆果番茄杂交,按自由组合定律遗传,从理论上计算分析后代基因型比例可能出现的类型为(  )
①1﹕0    ②1﹕2﹕1    ③1﹕1    ④1﹕1﹕1﹕1    ⑤3﹕1.
A.①③④B.①②③C.①③⑤D.②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图所示DNA分子平面结构图,回答下列问题:
(1)写出图中各编号的中文名称:1、脱氧核糖2、胞嘧啶3、磷酸4、胞嘧啶脱氧核苷酸5、氢键6、腺嘌呤.
(2)图中5是连接碱基对的氢键结构,其在解旋酶作用下断开裂,形成碱基对是时遵循碱基互补配对原则.
(3)自然界中生物种类多样性的最根本原因是基因多样性.
(4)DNA分子复制的特点边解旋边复制、半保留复制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.生长在较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是(  )
A.温度B.光照强度C.水含量D.CO2浓度

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