(2015•怀化二模)下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是( )
A.单倍体生物的体细胞内都无同源染色体
B.21三体综合症患者的体细胞中有三个染色体组
C.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因
D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都有含4个染色体组
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春外国语高一上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关酶的表述,全面而准确的是
A.酶不能脱离生物体起作用
B.酶是蛋白质
C.酶与无机催化剂没有本质区别
D.酶是活细胞产生的有催化作用的有机物
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关叙述不正确的是( )
A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的
D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是( )
A.线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来
B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D.蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关蓝藻的说法中,不正确的是( )
A.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻
B.单个细胞直径虽然比细菌大,但肉眼是分辨不清的
C.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶绿素
D.蓝藻是能自养的原核生物
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科目:高中生物 来源:2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•钦州校级月考)图1表示小肠细胞吸收葡萄糖的情况.为进一步探究细胞吸收葡萄糖的方式与细胞内、外液葡萄糖浓度差的关系,有人设计了如图2实验(记作甲):锥形瓶内盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小肠上皮组织切片.溶液内含细胞生活必须的物质(浓度忽略不计).实验初,毛细玻璃管内的红色液滴向左缓缓移动,5min起速率逐渐加快,此时,锥形瓶内葡萄糖溶液的浓度为amg/dL.
(1)图1显示:曲线AB段、BC段,小肠细胞吸收葡萄糖方式依次属于 .分析CD段变化原因可能是载体失活而不是载体饱和,理由是:当载体饱和时, 而使细胞内浓度升高,这与事实矛盾.
(2)图2锥形瓶红色液滴的移动直接显示瓶内 含量的变化.
(3)为验证5min时造成红色液滴移动速率加快的直接因素,需要设计一个对比实验(记作乙):乙实验装置的不同之处是5min 时用呼吸抑制处理小肠上皮组织.假定呼吸被彻底阻断,预期结果:①实验开始5min时,液滴移动情况是:实验甲突然加快,实验乙 ;②葡萄糖溶液浓度变化情况是:实验甲 实验乙 .
(4)若用相等质量的成熟红细胞替代小肠上皮细胞,红色液滴移动情况是 .
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科目:高中生物 来源:2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•钦州校级月考)下列关于生物膜结构或功能的叙述正确的是( )
A.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇
B.线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶
C.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体
D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
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科目:高中生物 来源:2016届上海市宝山区高三第一学期期末教学质量诊断生命科学试卷(解析版) 题型:选择题
用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮,1分钟后在显微镜下观察到如下图所示的结果。下列叙述正确的是( )
A.图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质
B.与实验初期相比,M处的体积变大,颜色变深
C.N处充满着蔗糖溶液和细胞液
D.洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏育才中学孔德高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物的基因型为AaBb,这两对基因独立遗传,若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中,有一个精子的基因型为AB,那么另外3个分别是
A.Ab、aB、ab B.AB、ab、ab
C.ab、AB、AB D.AB、AB、AB
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