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在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时,发现其基因组成是甲:DBb;乙:DdBB;丙:dBb。下列推断错误的是

A.这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律
B.D与d位于X染色体上,B与b位于常染色体上
C.甲、丙为雄性个体,乙为雌性个体
D.甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子

D

解析试题分析:乙形成2种配子
考点:本题考查遗传定律的相关内容,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2M=10)进行有性杂交,得到的F1不育。下列不正确的是

A.甲和乙存在生殖隔离 
B.F1经过秋水仙素处理后的体细胞中含有四个染色体组 
C.将甲乙体细胞融合,经组织培养获得的植株有可能是可育的 
D.F1体细胞中含有5对同源染色体 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基本决定两性植株,g-基因决定雌株,G对g g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是(     )

A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株
B.一株两性植株的喷瓜最多要产生三种配子
C.两性植株自交不可能产生雌株
D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是

A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列过程能使细胞中ADP含量增加的是

A.甘油通过细胞膜进入细胞 B.线粒体中[H]与O2结合生成水
C.叶绿体基质中C3合成葡萄糖 D.细胞质基质中葡萄糖分解成丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示细胞膜功能结构模式图,据图分析下列说法不正确的是(  )

A.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用
B.功能③表示运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐
C.激素调控生命活动与图中功能④有关
D.植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

若观察到一个动物细胞中染色体正两两配对。你认为正确的判断是

A.这个细胞可能来自肝脏
B.此时细胞的染色体上含有染色单体
C.此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍
D.染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是                (  )

A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

酶抑制剂分竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂,两者作用特点如图甲所示,图乙表示相应的反应速度。下列有关叙述不正确的是

A.曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果 
B.曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低 
C.曲线a、b反应速率不再增加是受酶浓度的限制 
D.竞争性抑制剂与该酶催化的底物结构相似 

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