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下图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是( )

A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能

B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类

C.被还原的C3在相关酶的催化作用下,可再形成C5

D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高

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相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙三人,甲患肾小球肾炎(主要病症为蛋白尿);乙体内含有抗胰岛素受体的抗体;丙健康。小强用一定浓度的NaOH溶液和CuSO4溶液检测三人尿液中的异常成分,设计如下实验:(“+”表示添加),结果分析不正确的是( )

试管号

加入物质

甲尿液

乙尿液

丙尿液

NaOH和CuSO4的混合液

先加NaOH,后加CuSO4

A.①号试管起对照作用

B.②号试管置于常温下,由蓝色变为紫色

C.③号试管60 ℃水浴加热,由蓝色变为砖红色沉淀

D.利用④号试管能测定甲尿液中主要异常成分

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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等因素影响。下列选项正确的是( )

A.环境因子不影响生物体的表现型

B.不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同

C.黄曲霉毒素致癌是表现型

D.黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。

(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:

步骤①中加入的C是 ,步骤②中加缓冲液的目的是 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是 ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应

(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

X处理的作用是使 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著 白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于酶的叙述中正确的是( )

A.酶是由有分泌功能的细胞产生的并且能调节生物体的生命活动

B.活细胞都可以产生酶,酶可在细胞外起作用

C.酶都是在核糖体上合成的

D.所有的酶与双缩脲试剂发生作用都可产生紫色反应

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列图示从不同角度反映了物质跨膜运输,其中图甲示渗透平衡状态,△h为S1与S2液面高度差。下列相关说法正确的是 ( )

A.图甲中,S1与S2的渗透压相等

B.若用等量清水替换图甲S1高出S2的部分,再平衡时△h会不变

C.兴奋产生时,神经细胞膜外Na+内流的方式为图乙中的a

D.图乙中b、c、d运输方式都是被动运输

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省株洲市高三上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列集合关系,正确的是( )

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科目:高中生物 来源:2016届吉林省高三上第三次模拟考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据下列四幅图,对a点的叙述正确的是( )

A.图丙中若环境温度升高,a点将左移

B.图丁中若土壤中镁离子供应不足,a点将左移

C.图甲中两曲线的交点a表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等

D.图乙中的a点所对应的时刻光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物相等

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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三上期中模块考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是( )

A.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系

B.图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关

C.在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加

D.X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中

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