下列各项中与植物激素调节功能相符的一项是( )
A.在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目 |
B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育 |
C.植物组织培养形成根、芽时受细胞分裂素和生长素的影响 |
D.对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物,最可能的结果是形成无子果实 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
一个不含放射性元素的噬菌体,在脱氧核苷酸被32P标记及氨基酸被15N标记的细菌体内,连续繁殖三代,含有32P和15N标记的噬菌体分别占子代噬菌体总数的比例为
A.100%、100% | B.25%、50% | C.50%、50% | D.25%、0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为( )
A.赤霉素、脱落酸 | B.细胞分裂素、生长素 |
C.脱落酸、细胞分裂素 | D.赤霉素、乙烯 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是( )
A.首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化 |
B.其次增加的是GA和IAA,参与有机物向子粒的运输与积累 |
C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发 |
D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
对胚芽鞘进行如下图的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①、②装置仍停止在如图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是( )
A.←↑→↑ | B.←↑↑→ |
C.→↑→↑ | D.→↑←↑ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某植物的花色有蓝花和白花两种,由两对等位基因(A和a、B和b)控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,下列分析不正确的是
亲本组合 | F1株数 | F2株数 | ||
蓝花 | 白花 | 蓝花 | 白花 | |
①蓝花×白花 | 263 | 0 | 752 | 49 |
②蓝花×白花 | 84 | 0 | 212 | 71 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图中A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析合理的是
A.该图表示一个生物群落
B.图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20%
C.E和F存在着地理隔离和生殖隔离
D.若 D种群的年龄组成为增长型,则E种群密度有可能逐渐增大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。据图判断,下列叙述错误的是
A.当鼠全部被消灭后,鹰至少要获得0.01Q1的能量 |
B.人类利用草原生态系统主要是为了获取更多的第 一营养级能量 |
C.可通过标志重捕法对鼠的种群密度进行调查 |
D.当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长速率为0 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
当食草动物从天然草场的生态系统转移出去后,将看到( )
①植物竞争强度增加 ②植物竞争强度减弱
③植物种类增加 ④植物种类减少
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com