科目:高中生物 来源: 题型:
A、②④ | B、②③ | C、①③ | D、①② |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶能促使新陈代谢正常进行 |
B、酶的种类具有物种差异性,而ATP却无物种差异性 |
C、ATP是保证新陈代谢正常进行的能源物质 |
D、酶、ATP都与新陈代谢密切相关,但两者的合成毫无关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
染色体 组成 | XXY | XO | YO | XYY | XXX |
性状 | 雌性, 可育 | 雄性, 不育 | 死亡 | 雄性, 可育 | 死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、45℃时,发菜细胞不进行光合作用 |
B、35℃时,发菜细胞光合速率与呼吸速率相等 |
C、发菜的光合作用和呼吸作用的最适温度相同 |
D、离体发菜细胞培养的适宜温度为25℃~30℃ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、K+的跨膜运输方式不一定是主动运输 |
B、主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量 |
C、在静息状态下神经细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输 |
D、在胰岛素合成与分泌的过程中,生物膜发生了结构与功能上的联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、“NDM-1超级细菌”具有细胞膜、细胞质 |
B、“NDM-1超级细菌”既是细胞层次也是个体层次 |
C、“NDM-1超级细菌”的生命活动能离开细胞 |
D、“NDM-1超级细菌”与人体细胞相比,主要区别是没有染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
父本 | 母本 | 子一代 |
弯曲尾 | 正常尾 | 弯曲尾(♀):正常尾(♂)=1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、看培养基是否透明 |
B、有没有消灭细菌菌体 |
C、未接种的培养基在恒温箱中保温1~2天后有无菌落生长 |
D、消灭了微生物的芽孢、孢子 |
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